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1.1.2 Plataformas virtuales de aprendizaje

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Presentación del tema: "1.1.2 Plataformas virtuales de aprendizaje"— Transcripción de la presentación:

1 1.1.2 Plataformas virtuales de aprendizaje
Las plataformas instruccionales, educativas, didácticas tecnológicas, son sistemas integrados de aprendizaje, gestión, publicación y seguimiento de diversos tipos de cursos en línea. SU OBJETIVO ES: • Gestionar y administrar los recursos educativos proporcionados por los docentes y organizar los accesos a estos recursos por los alumnos, así como permitir la comunicación entre los mismos y fomentar el trabajo colaborativo.

2 Software Libre Comerciales
Moodle Learning space Dokeos Virtual –U A Tutor Blackboard WebCT

3 Tipos de plataformas educativas
LMS Learning Management System es un Sistema de Gestión de Aprendizaje • CMS Content Management System Sistema de gestión de contenidos • EVAI Entorno Virtual de Aprendizaje Interactivo

4 Lms (SISTEMA DE GESTION DE APRENDIZAJE)
LMS es un programa (software) instalado en un servidor, que sirve para administrar, distribuir y controlar las actividades de formación presencial. Las principales funciones del LMS son: gestionar usuarios, recursos y actividades de formación, administrar el acceso, controlar y hacer seguimiento del proceso de aprendizaje, realizar evaluaciones, generar informes, gestionar servicios de comunicación como foros de discusión, videoconferencias, entre otros.

5 La mayoría de los LMS funciona con tecnología Internet (páginas web).
EJEMPLOS: WEBCT, MOODLE

6 CMS SISTEMA DE GESTION DE CONTENIDOS
CMS un programa que permite crear una estructura de soporte (framework) para la creación y administración de contenidos por parte de los participantes. Principalmente en páginas web. Operación.-El acceso al CMS se realiza generalmente a través del navegador web y a veces se requiere el uso de FTP para subir contenido, normalmente fotografías o audio.

7 Genéricos: Construir soluciones de gestión de contenidos : comercio
electrónico, blogs, portales,... Específicos para ONGs …. Organizaciones no gubernamentales Foros ….Sitios de discusión Blogs …..Blogger/Blogspot Wikis …..TikiWiki. eCommerce ….comercio electrónico Portal …..Sitio web que sirve como fuente de información o como soporte a una comunidad Galería …..Permite administrar y generar contenido audiovisual, normalmente imágenes. automáticamente un portal o sitio web que muestra. e-Learning ….. Sirve para la enseñanza de conocimientos Publicaciones ….digitales: son Plataformas especialmente diseñadas teniendo en cuenta las publicaciones digitales.

8 EVAI Entorno Virtual de Aprendizaje Interactivo y una de sus herramientas Human Site.
Se define como “como un conjunto heterogéneo de recursos que comparten el soporte digital y la tecnología de Internet de modo sinérgico para posibilitar un nuevo modo de interacción humana orientado a la exploración y el aprendizaje”.

9 Atributos de una plataforma
SENCILLEZ.- El entorno de la plataforma debe ser sencilla, para que el alumno no tenga dificultades para conectarse y para poder navegar dentro del entorno. • CALIDAD DEL ENTORNO AUDIOVISUAL.- Uno de los aspectos que favorece el proceso de aprendizaje de las personas es el refuerzo del texto escrito (información) con el uso de imágenes apropiadas y colores adecuados para llamar la atención de quien lo usa.

10 SISTEMA DE NAVEGACIÓN.- El sistema de navegación debe ser transparente, de tal manera que el usuario esté siempre orientado y tenga el control de lo que está haciendo. Los enlaces a los que se acceden deben estar muy bien definidos y resaltados.

11 COMUNICACIÓN INTERPERSONAL Y TRABAJO COLABORATIVO .-
Dispone de buenos canales sincrónicos (salas de chat, mensajería instantánea, videoconferencia...) y asincrónicos (foros...) para facilitar la comunicación entre los estudiantes y con los profesores. Ofrece herramientas para el trabajo colaborativo: discos duros virtuales, weblogs. • ORIGINALIDAD Y TECNOLOGÍA AVANZADA.- Entornos originales, que aprovechen las prestaciones de las tecnologías multimedia e hipertexto yuxtaponiendo diversos sistemas simbólicos, de manera que resulten atractivos e intuitivos.

12 FIABILIDAD Y SEGURIDAD DEL ENTORNO
FIABILIDAD Y SEGURIDAD DEL ENTORNO.- El entorno formativo a distancia funciona de manera estable y gestiona adecuadamente las carpetas y los archivos. Filtra los archivos para evitar la entrada de virus en el sistema. HIPERTEXTOS/HIPERMEDIOS.- Enlaces con imágenes o textos descriptivos y bien actualizados

13 HERRAMIENTAS QUE OFRECE UNA PLATAFORMA INSTRUCCIONAL PARA LOS ALUMNOS
Herramientas de comunicación: Correo, Foro, Chat, Calendario, Wiki. Herramientas de Evaluación y Actividades: Exámenes y cuestionarios, autoevaluación, trabajos, tareas, portafolios Herramientas de Alumnos: Progreso y Evaluaciones.

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