Psicopedagogía I Relación entre el Director Técnico y el Psicólogo del Deporte 26/10/2010 1 ENDIT Puebla Todos los Derechos Reservados Versión: 1.1

Repaso Introducción a la Psicología del Deporte 2 Introducción a la Psicología del Deporte Definición de la Ψ del deporte Razones para una Ψ del deporte ¿Cómo podríamos hacer para que la relación entre un DT y un Ψ sea más productiva? Relación entre el DT y el Ψ Análisis de las ciencias aplicadas al deporte y el DT La cultura y la formación del técnico influyen decisivamente en el rendimiento de sus jugadores “Quién sólo sabe de Fut-Bol, ni de Fut-Bol sabe” ENDIT Puebla Todos los Derechos Reservados Versión: 1.1

3 Se requiere que el DT tenga suficiente conocimiento sobre PD para poder saber que requiere de un profesional del área ENDIT Puebla Todos los Derechos Reservados Versión: 1.1

4 El rol del Director Técnico:aquellos comportamientos que responden a su posición social dentro de la actividad deportiva Asociación entrenadores Cuerpo Técnico Comisión directiva Familiares del deportista Garcia Ucha,2006 ENDIT Puebla Todos los Derechos Reservados Versión: 1.1

Investigaciónn FUNCIONES DEL ROL DEL ENTRENADOR Microsistema 5 FUNCIONES DEL ROL DEL ENTRENADOR Microsistema Macrosistema Crea medios y técnicas de entrenamiento Creador e innovador Identificado con el rol Social del deporte Contribuye a climas educativos y saludables Incorporarse al dllo de la metodología del entrenamiento Genera e implementa creativamente la planificación del entrenamiento Facilitador de Valores Incorporar la orientación educativa Maestría en Psicología del Deporte ENDIT Puebla Todos los Derechos Reservados Versión: 1.1

Las funciones del rol del DT García Ucha,1999 e Isla Alcocer 2006 6 Las funciones del rol del DT Impulsa el desarrollo del deportista Impulsor de cambio en los rendimientos Trabaja en forma multi-disciplinaria Tiene una visión sistémica Impulsa la prevención de la salud Aspectos relevantes Se distingue de otros profesionales de apoyo Trabaja con variables psicológicas en contextos formativos Investiga sobre los procesos de Ens - ap Tiene una mirada proactiva ENDIT Puebla Todos los Derechos Reservados Versión: 1.1

7 A)personalidad b)el estilo de dirección y c)capacidad de comunicación del entrenador ENDIT Puebla Todos los Derechos Reservados Versión: 1.1

Hendry,1974;LeUnes y Nation,1993 y Noce,2003 citados por garcia ucha 2006 8 Modelo Ideal: Motivador, maestro,disciplinado,planificador de metas,conocedor de las diferencias individuales, sabe escuchar y predica con el ejemplo ENDIT Puebla Todos los Derechos Reservados Versión: 1.1

9 4 grandes ámbitos de intervención: Creencias...y variables Cognitivo-emocionales Fisiología Conducta Medio Ambiente ENDIT Puebla Todos los Derechos Reservados Versión: 1.1