El Micrófono COMU 1108 Prof. Héctor R. Piñero Cádiz

LOS MICRÓFONOS - Según la Real Academia Española, es un aparato que transforma las ondas sonoras en corrientes eléctricas para aumentar su intensidad,
¿QUÉ ES UN MICRÓFONO? Antes una breve historia de la microfonía:
Micrófono El micrófono es un transductor electroacústica Su función es la de traducir las vibraciones debidas a la presión acústica ejercida sobre su cápsula.
“FUNDAMENTOS DE LA CADENA ELECTRO-ACÚSTICA: MICRÓFONOS, MEZCLADORAS, AMPLIFICADORES, PARLANTES” Ing. Joe Flores Noriega.
Profesor Francisco Gurovich Año 2014
SISTEMES AUTOMÀTICS I DE CONTROL Components. Dispositius d’entrada d’ordres: - Elements binaris (polsadors, interruptors, commutadors, etc.) - Elements.
 Un micrófono es un elemento capaz de captar ondas sonoras convirtiendo la potencia acústica en eléctrica de similares características ondulatorias.
Tarea N°4 Electromagnetismo y ley de faraday Usuario g12n10GIOVANNI
Oscar Cardoso Soundgraphic º gmail.com
Audífono analógico.
MICROFONOS.
REGISTRO DE SONIDO SEGÚN CARACTERÍSTICAS DEL MEDIO MCO Samira Guadalupe González Reyes Orientación para alumnos que presentarán el Examen General para.
Sistema de Monitoratge d’Olors
Periféricos de entrada y de salida
COMENZAR JUEGO INSTRUCCIONES SALIR DEL JUEGO.
Francisco Piñero Martínez
COMENZAR JUEGO INSTRUCCIONES SALIR DEL JUEGO.
Anuncio Seat León ¿qué oímos? ¿qué vemos? ¿qué interpretamos?
LA ENERGÍA.
Premi Innovació Lear Propostes Projectes Final Carrera Març 2010
objectiu de la Tecnologia
L’ENERGIA Alumnes de 6è B Curs
BORJA SÁNCHEZ NOGUERO JAUME UREÑA GARCÍA VICENTE FERNÁNDEZ SANZ
I.E.S. Terres De Ponent Departament De Tecnologia
Marc Càliz Cuervas Alex Carruesco Llorens Ricard López Mitjà
ENERGIA. COM LA FEM? Noms i cognoms: David Linero, Omayma Challouki, Anna López Professor/a: Silvia Matèria: Tecnologia Curs: 2nC.
UNITAT 7 FENÒMENS ONDULATORIS.
ASSECAT IR i UV.
Presentació del Kit d’àudio
La Placa Base Izan Sánchez 4º C.
Circuits Elèctrics - FORMULARI
Actualització del mapa de soroll de trànsit de la ciutat de Girona.
Tecnologia industrial 1
Electrònica IES LLUÍS DOMÈNECH I Montaner PROFESSOR: Joan Joseph
L’ENREGISTRAMENT DIGITAL
Francisco Piñero Martínez
Ciències per al món contemporani
Arnau Estruch Pascual Llicenciatura en Màquines Navals
Principis bàsics dels sistemes de transmissió en vehicles
AUXILIARS AUDITIUS IMPLANTABLES I NO IMPLANTABLES
Anàlisi econòmica i financera
EXPLOTACIÓ D’ENERGIES RENOVABLES: SOLAR I EÒLICA
Presentació de l’energia mareomotriu
1 u n i t a t Electricitat bàsica.
La llum i el so ESQUEMA INICI ESQUEMA RECURSOS INTERNET
T E O R I A D E L C O L O R Que cal saber sobre el color?
Yolanda Gallego Iciar Tobarias Siham Sabri
VI. Sistemes coherents Els sistemes PCM es basen en la modulació de la potència emesa pel TX, i la detecció es fa mesurant directament la intensitat de.
CORROSIÓ DEL FERRO Treball el·laborat per Mar Talens Martín Borregón i Joan Feliu Espejo Curs Química, 2n de batxiller.
LA LLUM És una forma d’energia que percebem amb el sentit de la vista
COM VIATJA EL SO? Nenes i nens de 4t de primària IEA Oriol Martorell
Paula Aguilar Ian Garcia Ayoub Garra Paula Cabrera Vano Barbakadze
L´ ENERGIA ACÚSTICA.
ENERGIA SOLAR Anna Sorribes Mir 2on E.S.O. C
INTRODUCCIÓ A LA RADIOASTRONOMIA.
L’estrella de mar Ara us explicaré la història d’una estrella de mar.
RADIOGRAFIA DEL SO Pau Samarra Ardiaca IES Guindàvols 2n Batxillerat
La música és l’ART d’organizar els SONS en el TEMPS.
LAURA FUSTER, SUSANA MARTÍN, MARTA MARTÍNEZ
Sistemes Analògics i Digitals
Disseny experimental i tractament estadístic de resultats de recerca
1.2.2 Fonts d’energia renovables Energia eòlica El Sol, en escalfar la Terra, origina el vent, la força ha aprofitat l'home des de l'antiguitat.
APRENDRE A NEDAR . Les activitats aquàtiques estan classificades per plantejaments de tipus: -UTILITARI: s’obté un aprenentatge útil -HIGIÈNIC: millora.
TREBALL DE L’ENERGIA PER: YOUSSEF.
DE L’ORGANIGRAMA AL DIBUIX Dinàmica i funcionament de la ciutat
1. Introducció i conceptes generals.
INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS ELÉCTRICOS DE POTENCIA: UN PANORAMA GENERAL.
LA TERRA.
El nen amb pèrdua auditiva a l´escola: Educació Infantil