La Educación para la Donación de Órganos ¿una respuesta a la negativa familiar? C.U.C.A.I.COR. - Lic. Susana María Chercasky - Lic. Víctor Hugo Benitez Objetivos Introducción Investigamos si la Educación para la Donación de Órganos es un camino apropiado para disminuir y revertir la NEGATIVA FAMILIAR Conocer la opinión de las personas adultas con respecto a las causas de la Negativa Familiar en Corrientes. Investigar y evaluar críticamente la hipótesis: la Educación para la Donación de Órganos es una respuesta a la Negativa Familiar Recoger opiniones valiosas que nos permitan revisar y reajustar las estrategias educativas y comunicacionales del CUCAICOR Materiales y Métodos Investigación de Campo (del 20 de abril al 9 de septiembre 2005) Utilizando un cuestionario semiestructurado de contacto directo Aplicado por miembros de CUCAICOR y voluntarios – En: Vía pública – Eventos – Centros de salud – Escuelas - Jornadas Educativas El cuestionario integra cinco variables de análisis: ¿Cuáles cree usted que son las causas de la Negativa Familiar al ser consultados en el momento de la muerte de un familiar? Si Usted tuviera que pasar por una situación familiar ¿cuál sería su proceder? ¿Cuáles cree Usted deben ser las estrategias que se implementen para modificar o reducir la negativa familiar en la sociedad argentina? ¿Considera importante llegar informado al momento de la muerte de un familiar para poder decidir y aceptar la donación de órganos? Desde su opinión ¿Cuáles son los canales de comunicación e información más efectivos para conocer sobre Donación de Órganos? Conclusiones Fortalecer los procesos de comunicación y educación que posibiliten que las familias lleguen informadas al momento de la muerte de un familiar para que puedan concretar la donación Fortalecer el vínculo con las Instituciones que pueden ayudarnos y JUNTOS hacer de la Educación para la Donación de Órganos una estrategia de trabajo para revertir la negativa familiar Resultados Se aplicaron 2981 cuestionarios en toda la Provincia. Se tabularon 600 cuestionarios como muestra aleatoria y estratificada representativa de áreas geográficas, franjas de edad y realidades sociales. Centro Único Coordinador de Ablaciones e Implantes CORRIENTES