“EL ESTRES EN LAS PRÁCTICAS HOSPITALARIAS KINESICAS”

Presentación del tema: "“EL ESTRES EN LAS PRÁCTICAS HOSPITALARIAS KINESICAS”"— Transcripción de la presentación:

1 “EL ESTRES EN LAS PRÁCTICAS HOSPITALARIAS KINESICAS”
Maestría en Gestión de Sistemas y Servicios de Salud “EL ESTRES EN LAS PRÁCTICAS HOSPITALARIAS KINESICAS” Kelm, Gabriel Marcelo - Cohorte Buenos Aires 2015

2 Problema de Investigación
Maestría en Gestión de Sistemas y Servicios de Salud Problema de Investigación ¿Cuáles son los factores que estresan a los alumnos de quinto año de la carrera de Licenciatura Kinesiología y Fisiatría de la Facultad de Ciencias de la Salud, de la Universidad Nacional de Entre Ríos en las prácticas hospitalarias del año 2016?

3 Justificación Maestría en Gestión de Sistemas y Servicios de Salud
Proporcionara una contribución a la kinesiología y fisiatría ya que es realmente importante poder contar con información relevante acerca de este tema, siendo un factor común que afecta a toda la comunidad universitaria . Hacen falta estudios que contrastasen los diferentes factores estresantes reconocidos por los alumnos de kinesiología, para poder intervenir con actividades educativas y asistenciales de entrenamiento en estrategias específicas, para la reducción de los estresores más comunes. La finalidad es la de identificar las situaciones percibidas como estresantes por los alumnos que llevan a cabo sus prácticas hospitalarias sanitarias, además de ver cómo influyen en esa percepción las variables como el sexo y la institución donde realizan las practicas. En el entorno sanitario que suele proporcionar muchos estímulos generadores de estrés al contacto con enfermedades, el dolor, el sufrimiento, las discapacidades, la muerte, la interacción con diversos profesionales de salud, pacientes y familiares, etc.

4 Las prácticas y el estrés. La Universidad y El Estrés.
Maestría en Gestión de Sistemas y Servicios de Salud Marco Teorico Estrés. Estrés, según la OMS. Fases del Estrés. Las prácticas y el estrés. La Universidad y El Estrés. Las Prácticas “Shock de Realidad”. Estrés Académico. Estrés propiamente académica. Estrés según la organización de la práctica.

5 Identificar factores que estresan a los estudiantes de quinto año, de la Carrera de Lic. En kinesiología y Fisiatría de la Facultad de Ciencias de la Salud, de la Universidad Nacional de Entre Ríos; durante la realización de las practicas hospitalarias del 2016. Maestría en Gestión de Sistemas y Servicios de Salud Objetivo Principal Identificar factores que estresan a los estudiantes de quinto año, de la Carrera de Lic. En kinesiología y Fisiatría de la Facultad de Ciencias de la Salud, de la Universidad Nacional de Entre Ríos; durante la realización de las practicas hospitalarias del 2016.

6 Objetivos Específicos
Maestría en Gestión de Sistemas y Servicios de Salud Objetivos Específicos Recolectar datos personales de los alumnos y las instituciones donde que realizaron sus prácticas hospitalarias en el año 2016. Realizar una encuesta de autoevaluación de las prácticas hospitalarias para reconocer factores que estresan a los alumnos que realizan las prácticas hospitalarias. Determinar cuáles son los factores que estresan a los alumnos durante la realización de las prácticas hospitalarias. Identificar cuáles son los factores que estresan en relacionados con la organización de las prácticas y lo propiamente académico.

7 Maestría en Gestión de Sistemas y Servicios de Salud
Métodología Se realizara un estudio descriptivo ya que se utilizara para conocer la distribución y características de un problema que afecta a los alumnos, cuantitativo ya que intentara medir los resultados obtenidos; y de corte transversal porque el estudiara las variables en un determinado momento, haciendo un corte en el tiempo.

8 Institución de Practicas Hospitalarias
Maestría en Gestión de Sistemas y Servicios de Salud Está constituida por los alumnos de la carrera de Lic. En Kinesiología y Fisiatría de la Facultad de Ciencias de la salud, de la Universidad Nacional de Entre Ríos, que realizaron las practicas hospitalarias en el año 2016. Unidad de Análisis Variables Dimensiones Indicador Alumnos Practicantes Sexo Hombre Mujer Tipo de sexo al nacer Estrés Académico Propiamente Académico Organización de la Práctica Cuestionario de Ketzkak modificado. Institución de Practicas Hospitalarias Buenos Aires Entre Ríos Santa Fe Córdoba Misiones Localización de la institución de practica, según la provincia donde se encuentre.

9 Maestría en Gestión de Sistemas y Servicios de Salud
Bibliografía Barraza Macías A. Características del estrés acadêmico de los alumnos de educación media superior. Revista electrónica Psicologia Científica Cruz C., L. Estres, entenderlo es manejarlo. Revista Chilena de neuro-Psiquiatria. Santiago de Chile: edicion universidad catolica de chile, 1998. Lazarus A, Richard S. Estres y Emocion. Manejo e implicaciones em nuestra salud. Bilbao: Editorial Desclée de Brouwer; 2000. Lazarus R., Folkman S. Estres y procesos cognitivos. Barcelona: Martinez Roca, 1986. Orlandini A. El estrés, que es y como evitarlo. Mexico: FCE; 1999. Selye H. La tensión de la vida. Buenos Aires:Compañia General Fabril Editora, 1960. Slipack, O. Historia y conceptos del estres.Primera Parte. Alcmeon, 2009.