Proceso de EDN
Características: Se le llama proceso de evaluación a la SECUENCIA de tareas que habrá que prever para describir las necesidades de un individuo o grupo. Su complejidad dependerá del contexto. Del tipo de necesidades y de evaluación que se desee realizar.
Ejemplos ilustrativos del proceso de EDN
Proceso Sistémico de evaluación de necesidades, de Kaufman Seleccionar planificadores representativos Decisión de planificar basándose en las necesidades Identificar posibles planificadores Recogida de datos cuantitativos Contraste de datos Lograr el compromiso de los planificadores Selección del modelo de evaluación y planificación Recogida de datos cualitativos Selección de datos relacionados con necesidades Selección de las necesidades que van a ser abordadas Obtención de acuerdos y autorizaciones
Proceso de EDN recomendado por el Departamento de Educación de Ohio Fase I Organización de un comité para la EDN Fase II Definición de los objetivos educacionales Fase III Realización de una encuesta para determinar las necesidades educativas percibidas Fase IV Asignación de prioridades a las necesidades percibidas Fase V Determinación de niveles de competencias a conseguir por los estudiantes Fase VI Determinación de la situación actual de las competencias adquiridas por los estudiantes Fase VII Comparación de la situación actual con los niveles deseados