Grandes Pedagogas y Pedagogos Introducción a la Educación 2018

John Pestalozzi Suiza (1742-1827) Creó escuelas elementales para niños pobres Apoyaba el desarrollo integral de las niñas y niños: mente corazón y mano.

Friedrich Froebel Alemania (1782-1852) Se considera el padre del Nivel Inicial Desarrolló un método educativo basado en el juego

Simón Rodriguez Venezuela (1769-1854) Creó escuelas inclusivas para niños y niñas, miembros de pueblos originarios y criollos Enseñó en sus escuelas aspectos teóricos y preparó para el trabajo

JUANA MANSO Argentina (1819-1875) Maestra y escritora Trabajó con Sarmiento Directora Revista Pedagógica Feminista

Sara Eccleston Estados Unidos (1840-1916) Trabajó en la Escuela Normal de Paraná Creó la carrera de Maestra Jardinera

JOHN DEWEY Filósofo Profesor universitario EE.UU. (1859-1952) Filósofo Profesor universitario Creó escuelas experimentales Creó teoría del conocimiento

ROSARIO VERA PEÑALOZA Argentina (1873-1950) Fundó uno de los primeros jardines de infantes Definió el trabajo en el nivel inicial Creó un museo

MARIA MONTESSORI Italia 1870-1952 Educadora, pedagoga, científica, médica Feminista y humanista Creó el método Montessori, basado en la mente absorbente del niño Creó la casa dil bambini

Francisco Ferrer Guardia España (1859-1909) Educador anarquista, creó una escuela modelo en Barcelona, reconocida por el valor científico de los contenidos Apoyó la laicicidad y la integración escolar de niñas y niños, burgueses y pobres.

Anton Makarenko Rusia (1888-1939) Fundó escuelas internados para huérfanos de la guerra y jóvenes que habían delinquido. Centró la función de la escuela en la grupalidad y el trabajo.

CELESTINE FREINET Francia (1896 -1966) Pastor, soldado. Como profesor, eligió escuela rural Creó técnicas de trabajo y las implementó.

OLGA COSSETTINI Argentina 1897-1987 Junto a su hermana creó La escuela serena Organizó un centro cooperativo escolar Revalorizó el arte Vivenció la democracia

LUIS IGLESIAS Argentina (1915-2010) Maestro de primaria, carpintero, escritor Diseñó propuesta pedagógica para escuela rural. Creó obra pedagógica internacional.

ALICIA MOREAU Inglaterra (1885-1986) Socialista y feminista Se recibió de maestra normal y de médica Dictó conferencias en la Sociedad Luz y creó el Ateneo Popular Se casó con Juan B. Justo

Florencia Fossati Argentina (1888-1978) Luchadora por la renovación de la enseñanza Reclamó mejoras laborales y protagonizó las primeras huelgas docentes del país.

Gabriela Mistral Chile (1889-1957) Maestra, poetisa y escritora chilena Tuvo una mirada innovadora de la educación, con clara impronta feminista

Herminia Brumana Argentina (1897-1954) Maestra, escritora Implementó ideas educativas cercanas al anarquismo y el socialismo.

ALEXANDER NEIL Escocia (1883-1973) Creo escuela Summerhill En contra del autoritarismo, la represión sexual y a favor de la horizontalidad y el cogobierno institucional Lo implementó en su internado

OVIDE DECROLY Bélgica, 1871-1932 Destacado científico y médico Creó una escuela para reeducación de niños con retraso mental. Creó teorías de globalización y centros de interés.

Berta Braslavsky Argentina (1913-2008) Referente en materia de alfaberización, ensañanza de la lectoescritura y formación docente. Su máximo interés fue desarrollar en las maestras la convicción de que todas las chicas y chicos pueden aprender.

Ivan Ilich Austria (1926-2002) Sacerdote y pedagogo, propuso el movimiento de desescolarización Proponía reemplazar a la escuela por redes formativas comunitarias.

Maria Saleme Argentina (1919-2005) Maestra Normal que impulsó la renovación escolar Replanteó profundamente el rol docente, acentuando la reflexividad sobre perspectiva política y la relación con el conocimiento de maestras y maestros.