Portafolio Modalidad Multigrado PARTICIAPaNTE Licda Luisa Fonseca Ramírez Nivel de aplicación 3° Area Ciencias

Introducción Mediante el portafolio pretendo demostrar como mis estudiantes y mi persona hemos hecho uso de la tecnología en el trabajo de aula. Ha sido de gran provecho estas primeras semanas de aplicación al punto que en todo momento los niños desean trabajar con el equipo. Aquí se muestra únicamente el trabajo realizado en el área de ciencias, sin embargo ha sido de gran beneficio en todas las materias. Quisiera compartir experiencias como la desarrollada en el área de español, en los que mediante videos grabados por los niños se desarrolló el tema de la expresión oral, donde ellos mismos crearon reportajes periodísticos y fueron expuestos a la clase, utilizando la web cam.

Objetivo de aprendizaje Analizar la importancia del uso racional de los componentes de la naturaleza, que permita la satisfacción de las necesidades de la creciente población. Actividad de inicio Elaboración de un comics que permita apreciar lo que sucedería si no hacemos uso racional de los recursos.

Trabajos elaborados por los estudiantes.

Al iniciar la experiencia los estudiantes mostraron gran motivación por el tema y sobre todo por el uso de un nuevo recurso para presentar de una manera dinámica sus conocimientos previos.

Uso de herramienta word Los estudiantes mostraron mucho entusiasmo al utilizar un documento Word para digitar respuestas que comúnmente copian en su cuaderno. Les permitió familiarizarse con la digitación, espaciador, uso de signos de puntuación…

Trabajos elaborados por los niños.

Video sobre el uso racional de los recursos

Aprendizaje significativo La motivación y el interés demostrado por los niños a la hora de observar el video mediante el proyector fue una gran experiencia. Se llevó a cabo un compartir de ideas sobre lo expuesto, lo que permitió enriquecer conocimientos y compartir criterios.

Resumen en documento Word Los estudiantes anotan en documento Word un pequeño resumen sobre lo observado en el video.

Acciones dirigidas al uso racional de los recursos. Preparan en power point una presentación con imágenes bajadas de internet para explicar a sus compañeros acciones dirigidas al uso racional de los recursos.

Conclusiones Motivante el alcance que ha tenido en mi clase el uso de las nuevas herramientas tecnológicas, una enorme satisfacción observar el trabajo de los niños, que poco ha poco va mostrando mejores alcances de acuerdo al tiempo y la experiencia de uso frente a un nuevo reto. Se han logrado poner en practica las competencias mediante la participación activa y dinámica, loa cooperación y el uso adecuado de los materiales y herramientas tecnológicas.