Introducción al Modelo de Atención de la Partería Profesional Kate Norman Frómeta, PP Emma E. Lauría Villanueva, PP Escuela de Parteras Profesionales de CASA

Estructura del curso y evaluación El curso de 10 horas esta dividido en 4 unidades y varios subtemas por unidad más bibliografía. La evaluación consiste en un examen con preguntas de opción múltiple al final de cada unidad.

Índice Índice Unidad 1: La importancia de la partera profesional Evidencia científica de la calidad de cuidado de la partera Evidencia científica del impacto del cuidado de la partera en los sistemas de salud Retos para el sistema de salud materno-infantil de México. La utilidad del modelo de partería para enfrentar los retos

Objetivos Unidad 1 Objetivo General Unidad 1: Después de haber completado la unidad 1, los participantes serán capaces de identificar los beneficios individuales y sistemáticos que conlleva incluir y valorar a las parteras profesionales técnicas y a todos los demás profesionales que brindan atención respetuosa. Objetivo específico: El participante conocerá el modelo de partería y sus contribuciones a la salud materna, neonatal e infantil.

Índice Unidad 2: Introducción a la Partería Profesional Conceptos clave de la partería Marco internacional Definición y competencias Marco mexicano Competencias, marco legal y educación

Objetivos Unidad2 Objetivo General Unidad 2: Después de haber completado la unidad 2, se aprenderá a identificar quién es y cómo trabaja una partera profesional y se conocerá el marco legal nacional mexicano en el que se desenvuelve. Objetivo específico Unidad 2: El participante aprenderá a identificar qué implica ser una/un partera/o profesional

Índice Unidad 3: Modelo de Atención de la Partería Orígenes Integración de la partera profesional y el médico Distinción entre el modelo de partería y el modelo médico Características compartidas del modelo de partería y el modelo médico Resumen del modelo de partería profesional

Objetivos Unidad 3: Objetivo General Unidad 3: Al completar la unidad 3 serán capaces de identificar los aspectos más importantes del modelo de partería. La/el participante será capaz de identificar las diferencias más importantes entre el modelo de atención de la partería y el modelo de manejo médico. El participante podrá identificar la relación entre la atención respetuosa del parto y el modelo de atención de la partería. Objetivo específico Unidad 3:El participante reconocera los orígenes de la ciencia de la partería y podrá diferenciar entre el modelo de partería y el de partería profesional

Índice Unidad 4: La Medicina Basada en Evidencia (MBE) ¿Qué es la MBE? ¿Por qué usar la MBE? Ejemplos específicos de prácticas del modelo de partería basadas en evidencia Movimiento durante el trabajo de parto (tdp) Apoyo psicoafectivo Eliminación del uso de la episiotomía de rutina Eliminación de la revisión de cavidad Pinzamiento tardío del cordón umbilical

Objetivos Unidad 4: Objetivo general Unidad 4: El participante se familiarizará con el concepto de la medicina basada en evidencia y su papel como pilar de la partería profesional. Objetivo específico Unidad 4: El participante se familiarizará con el concepto de la medicina basada en evidencia y sus prácticas específicas y funciones.

Índice Retos y soluciones Recursos para más información Bibliografía I Parteras Profesionales de CASA

Glosario: ENADID: Encuesta Nacional de la Dinámica Demográfica FIGO: Federación Internacional de Ginecología y Obstetricia ICM: International Confederation of Midwives. Confederación Internacional de Matronas. OMS: Organización Mundial de la Salud TDP: Trabajo de Parto UCIN: Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales UNFPA: Fondo de Población de las Naciones Unidas

Población Objetivo Profesionales de la salud materno infantil: Parteras Ginecobstetras Enfermeras obstetras Médicos generales Parteras profesionales Internos de medicina Personal administrativo hospitalario Especialistas de la salud. Estudiantes de Enfermería y Medicina

Justificación La integración del modelo de atención de la partería profesional a los sistemas de salud se ha mostrado como método eficaz para reducir tasas de mortalidad y morbilidad materno-infantil y mejorar la calidad de la atención de salud.

Justificación Sin embargo, en México aun existe un gran desconocimiento del papel de la partería profesional y de su lugar como parte de un equipo interdisciplinario de salud. Hay una mala distribución de proveedores de salud realmente capacitados para atender a una mujer embarazada y una escasez de parteras profesionales.

Objetivo General Al finalizar el curso, el participante: Entenderá la definición de la partera profesional ratificada por ICM, FIGO y OMS y la evidencia científica que demuestra la importancia del modelo de partería profesional en los sistemas de salud y en las sociedades. Comprenderá que la práctica de la partería es compatible con la normativa de la atención del embarazo, parto, puerperio y del recién nacido en México. Identificará algunos de los retos importantes en el área de salud materno-infantil en México. Obtendrá nuevos conocimientos que le facilitarán el trabajo del equipo interdisciplinario de salud.