- Talleres -

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

PRESENTACIONES DIVERTIDAS APRENDER MANIPULANDO

APRENDIZAJE COOPERATIVO TODOS PARTICIPAN

HIPÓTESIS DE LOS ALUMNOS DEMOSTRACIONES PRÁCTICAS

HISTORIA DE LAS MATEMÁTICAS Pitágoras Euclides Martin Gardner Pacioli Teano Mandelbrot Apolonio Fermat Sofia Kovalevskaya Fibonacci Laplace Hipatia Euler

MATEMÁTICAS SORPRENDENTES EN SUS PROPIAS MANOS

MÁQUINAS MATEMÁTICAS

TAKE AWAY’S

MODELOS PARA EL COLEGIO

CORRESPONDENCIA ENTRE TALLERES Y NIVELES TALLERES PRIMARIA TALLER1º2º3º4º5º6º Conjuntos pero no revueltos √(ED)√ (Conjuntos) La arruga es bella √(ED)√√√√√ (Fractales) Matemagia 0 √(ED)√ A vueltas con las mates √(ED)√ (Topología) Girar y avanzar √(ED)√√ (Espirales) Antenas, billares y centrales nucleares √(ED)√√√ (Cónicas) Contando con los dedos √(ED)√√ (Sistemas de numeración) Rumbo a las Estrellas √√(ED)√√ (Astronomía) Matemagia I √√(ED)√ Baldosas, cristales y lagartos √√(ED)√ (Mosaicos) El quinto elemento √√√(ED) (Poliedros) El papel del papel: Origami √√(ED) (Papiroflexia) TALLERES SECUNDARIA TALLER1º2º3º4ºBach Burbujas en tensión √(ED)√√√√ (Pompas de jabón) Creciendo en Proporción √(ED)√√√√ (Número áureo) Matemagia II√√(ED)√√ Música quebrada √√(ED)√√ (Música) ¿Qué te apuestas? √√√(ED)√ (Probabilidad) Cambiando de perspectiva √(ED)√√ (Anamorfosis) Códigos secretos √(ED)√ (Criptología) Matemáticas en las matemáticas √(ED)√ (Mujeres matemáticas)

DAMOS IMPORTANCIA A: COMPETENCIAS CLAVE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES TEMAS TRANSVERSALES

Información necesaria: minutos por taller - Aula con mesas móviles - Proyector o pizarra digital - En algunos talleres, posibilidad de oscurecer el aula - Aula polivalente, laboratorio, biblioteca… TALLERES

- Conferencias -

SALÓN DE ACTOS HASTA 100 ALUMNOS

BURBUJAS EN TENSIÓN CONFERENCIA TEATRALIZADA. 2 MONITORES MATERIALES NOVEDOSOS A PARTIR DE 3º PRIMARIA

BURBUJAS EN TENSIÓN GEOMETRÍA A TRAVÉS DEL JABÓN

MATEMAGIA JUEGOS DE MAGIA BASADOS EN CONCEPTOS MATEMÁTICOS A PARTIR DE 5º DE PRIMARIA

MATEMAGIA ARITMÉTICA DEL RELOJ PARIDAD PROBABILIDAD CÓDIGO BINARIO TOPOLOGÍA COMBINATORIA

MÚSICA ¿EXISTE UNA RELACIÓN ENTRE LA MÚSICA Y LAS MATES? LA DIVISIÓN EUCLIDEA Y LOS RITMOS DEL MUNDO A PARTIR DE 5º DE PRIMARIA

MÚSICA LAS ESCALAS MUSICALES RITMO, MELODIA, MATES Y MUCHO ARTE.

CRIPTOGRAFÍA ¿QUÉ DIFERENCIA HAY ENTRE ESCONDER Y ENCRIPTAR UN MENSAJE? ¿QUÉ METODOS DE ENCRIPTACIÓN EXISTEN? A PARTIR DE 4º DE ESO

CRIPTOGRAFÍA LA 2ª GUERRA MUNDIAL LA MÁQUINA ENIGMA ALAN TURING LA IMPORTANCIA DE LA CRIPTOGRAFÍA

DEMUÉSTRAMELO SOLO PARA BACHILLERATO ¿CÓMO TRABAJA UN MATEMÁTICO? -¿QUÉ ES UN TEOREMA? - DEMOSTRACIONES - EXPLICACIONES - REDUCCIONES AL ABSURDO

DEMUÉSTRAMELO PARADOJAS

DEMUÉSTRAMELO DEMOSTRACIONES VISUALES

Información necesaria: minutos por conferencia - Espacio para 100 alumnos - Proyector y pantalla - Sistema de audio (micrófono, altavoces…) CONFERENCIAS

- Infantil -

UN CUENTO PARA NIÑOS DE 3, 4 y 5 AÑOS PRIMERA PARTE: - ¿CÓMO SE EMPEZÓ A CONTAR? SEGUNDA PARTE: - FORMAS GEOMÉTRICAS TERCERA PARTE: - EL SONIDO Y LAS NOTAS CUENTOS PARA CONTAR

- Salidas externas -

MAÑANAS EN LA UNIVERSIDAD UNA MAÑANA EN LA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID O EN LOS CAMPUS DE LA UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS CONFERENCIA DE UNA HORA DE DURACIÓN

3 TALLERES MANIPULATIVOS DE 25 MINUTOS - RESOLUCIÓN DE ROMPECABEZAS - MEDIR LA ALTURA DE UN EDIFICIO - FLEXÁGONOS - MATEMAGIA - MALABARES MAÑANAS EN LA UNIVERSIDAD

- Extraescolar -

LUDOTECA MATEMÁGICA DESARROLLAR LA CAPACIDAD LÓGICO-MATEMÁTICA A TRAVÉS DEL JUEGO

- Formación de profesores -

FORMACIÓN DE PROFESORES TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN EN EL AULA MATERIALES MANIPULATIVOS “LOW COST” RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS CREATIVIDAD JUEGOS DE ESTRATEGIA MATES DE PRIMARIA

- Proyectos especiales -

PROYECTOS ESPECIALES FERIAS MATEMÁTICAS SEMANA CULTURAL EXPOSICIONES

PROYECTOS ESPECIALES GYMKHANAS MATEMÁTICAS AULA DE LAS MATEMÁTICAS CAMPAMENTOS URBANOS

PROYECTOS ESPECIALES LUDOTECA PADRES-HIJOS DECORACIÓN MATEMÁTICA