“ SOMOS SEMILLAS QUE GERMINARÁN…” 2016. TABLA REUNIÓN 1.- Bienvenida 2.- Recordando 3.-Microcentro  Informativo Centro Gral de Padres y Apoderados 

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Transcripción de la presentación:

“ SOMOS SEMILLAS QUE GERMINARÁN…” 2016

TABLA REUNIÓN 1.- Bienvenida 2.- Recordando 3.-Microcentro  Informativo Centro Gral de Padres y Apoderados  Constitución Microcentro 4.- Información Institucional  Informativo Nº 1  Otras Informaciones 5.- Despedida

RECORDANDO…

Estimados Padres y Apoderados : Damos inicio a este Nuevo Año Académico dispuestos a continuar aportando con nuestra Labor, para que cada uno de vuestros hijos; logren alcanzar cada uno de sus propósitos En este caminar es fundamental la participación activa, comprensiva, constructiva y afectiva de cada uno de ustedes., acción fundamental en la relación y formación con vuestros hijos. La Comunidad del Liceo Camilo Henríquez de la que usted forma parte esta sustentada en la valoración del proceso Enseñanza -Aprendizaje, como el quehacer fundamental para obtener una formación integral. Es por ello que reiteramos nuestro compromiso de trabajo y apoyo junto a cada uno de vuestros hijos y/o pupilos que sin duda les otorgara,la confianza necesaria en sus habilidades y destrezas que les permitirán superar las adversidades que pudiesen presentárseles. DPTO DE ORIENTACIÓN

 Debemos exigir lo justo, no caer en las exigencias excesivas, en la sobreprotección o en el abandono académico.

 Supervisemos el trabajo escolar de nuestros hijos: Apoyándolo en sus quehaceres académicos. Brindándole refuerzos positivos Conociendo el calendario de pruebas Estableciendo un horario regular de estudio.

 Ayudemos permanentemente a nuestros hijos a : Tomar conciencia de sus potencialidades individuales. Valorar sus habilidades y destrezas. Reconocer sus fortalezas y debilidades. Identificar sus áreas de interés vocacional.

 Mantengamos contacto permanentemente con los profesores de nuestros hijos con el fin de solicitarles sugerencias frente a:  Técnicas de Estudio.  Formas de trabajo en clase.  Desarrollo de tareas.  Antecedentes del quehacer escolar.

 Revisemos periódicamente: Los cuadernos de los diferentes subsectores. La agenda escolar. El calendario de pruebas. El REGLAMENTO DE CONVIVENCIA ESCOLAR Con el propósito de mantener una clara visión acerca del desempeño escolar de nuestros hijos.

PROFESORES SUBSECTORES OCTAVO AÑO BÁSICO SUBSECTORPROFESOR ( A)Horario de Atención Lengua Castellana y Comunicación Historia y Cs. Sociales Inglés Matemática Biología Física Química Artes Visuales Artes Musicales Educación Tecnológica Educación Física Religión Consejo de Curso

PANORAMA GENERAL DEL GRUPO CURSO ( CARACTERISTICAS GENERALES DEL GRUPO CURSO ????????????

MICROCENTRO

LECTURA INFORMATIVO N° 1 DEL CENTRO GENERAL DE PADRES

CONSTITUCION DEL MICROCENTRO

INFORMACION INSTITUCIONAL

ENTREGA Y REVISIÓN INFORMATIVO Nº1

Se solicita a los señores Apoderados que revisen detalladamente el Reglamento de Convivencia Escolar y Protocolos de Acción junto a sus Pupilos/as. Estos les fueron entregados en el momento de la matricula. Ante cualquier situación dirigirse a la Subdirección Administrativa correspondiente

DIAPOSITIVA PARA QUE EL PROFESOR GUÍA RECUERDE : Revisar y entregar horarios de atención de profesores Horarios del curso Calendario de pruebas del curso Calendario de Laboratorios Solicitar a lo apoderados las fotografías de los estudiantes que aún No la traen Recordar a los apoderados los procedimientos a seguir según sea la necesidad o situación a plantear. El Profesor Guía debe de conocer de los problemas o Situaciones que se presenten en su grupo curso SIEMPRE