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Proyecto Enseñanza Media Colegio Rafael Sanhueza Lizardi.

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Presentación del tema: "Proyecto Enseñanza Media Colegio Rafael Sanhueza Lizardi."— Transcripción de la presentación:

1 Proyecto Enseñanza Media Colegio Rafael Sanhueza Lizardi

2 Perfil del Estudiante  “Sólo tú serás responsable del camino que eliges, procura por lo tanto vivir acertadamente, de acuerdo con tu conciencia”.  Formar estudiantes con valores y principios, con riqueza espiritual en una actitud ecuménica, que sean un aporte a la sociedad.  Estudiantes que piensen y actúen en coherencia a su edad, siendo capaces de sentir respeto y amor por su propia persona, ya que esta autoestima es indispensable para desarrollar la resiliencia entendida como la adaptación positiva en contextos de gran adversidad.

3  Nuestros estudiantes deben ser capaces de relacionarse con sus pares, familia, educadores, y en general el mundo que los rodea con respeto, honradez, solidaridad, tolerancia, humildad y amor, para convertirse en personas responsables, esforzadas y constantes en todos los objetivos que se propongan.

4 Compromiso del Apoderado  Los padres y apoderados, son los responsables de la conducta y las acciones de sus estudiantes. En su rol formador tienen el deber y el derecho de conocer el Manual de Convivencia Escolar, el cual se le entrega impreso al momento de matricular a su estudiante, y que también se encuentra publicado en la agenda escolar de la SIP, de modo de asegurarse que sus estudiantes sigan las reglas del colegio con el fin de proteger la seguridad, los intereses y los derechos de todos los individuos de la comunidad educativa.

5 Plan de Estudio Colegio Rafael Sanhueza Lizardi

6 Subsector o TallerPlan Común Lenguaje y Comunicación6 Idioma Extranjero Inglés3 Matemática6 Ciencias Naturales4 Historia y Geografía y Ciencias Sociales4 Tecnología1 Ed. Artística3 Educación Física2 Orientación1 Religión2 Subtotal32 Proyecto Lector1 Inglés2 Taller La matemática es para todos1 Taller Profundicemos los conocimientos de geografía general y geografía de Chile2 Tecnología1 Taller Desarrollemos las aptitudes artísticas1 Taller de Vida Sana1 Consejo de Curso1 Horas de Libre Disposición10 TOTAL42 Horas 7º y 8º Básico

7 Subsector o TallerPlan Común Lenguaje y Comunicación6 Idioma Extranjero Inglés4 Matemática7 Biología2 Física2 Química2 Historia, Geografía y Ciencias Sociales4 Ed. Tecnológica2 Artes Visuales o Artes Musicales2 Educación Física2 Orientación1 Religión2 Subtotal36 Taller Redacción Literaria1 Inglés1 Taller Vivamos un mundo científico3 Taller Aplicando los conocimientos de geografía, organización económica y política de Chile/ Profundizando la Historia de Chile 1 Taller de Vida Sana1 Consejo de Curso1 Horas de Libre Disposición8 TOTAL44 Horas 1º y 2º Medio

8 Subsector o TallerPlan Común Lenguaje y Comunicación3 Idioma Extranjero Inglés3 Matemática3 Biología2 Física2 Historia, Geografía y Ciencias Sociales4 Filosofía3 Artes Visuales o Artes Musicales2 Educación Física2 Religión2 Consejo de Curso (Fortalecemos el hábito de estudio) 1 Formación Diferenciada ( Electivos)9 Subtotal36 Taller Redacción Literaria y Post Modernidad2 Inglés3 Taller Proyectémonos con las matemáticas2 Orientación1 Horas de Libre Disposición8 TOTAL44 Horas 3º Medio Subsector o TallerPlan Común Lenguaje y Comunicación3 Idioma Extranjero Inglés3 Matemática3 Biología2 Física2 Historia, Geografía y Ciencias Sociales4 Filosofía3 Artes Visuales o Artes Musicales2 Educación Física2 Religión2 Consejo de Curso (Fortalecemos el hábito de estudio) 1 Formación Diferenciada ( Electivos)9 Subtotal36 Taller Redacción Literaria y Post Modernidad2 Inglés3 Taller Proyectémonos con las matemáticas2 Orientación1 Horas de Libre Disposición8 TOTAL44

9 Subsector o TallerPlan Común Lenguaje y Comunicación3 Idioma Extranjero Inglés3 Matemática3 Biología2 Física2 Historia, Geografía y Ciencias Sociales4 Filosofía3 Artes Visuales o Artes Musicales2 Educación Física2 Religión2 Consejo de Curso (Fortalecemos el hábito de estudio) 1 Formación Diferenciada ( Electivos)9 Subtotal36 Taller Redacción Literaria y Post Modernidad2 Inglés3 Taller Proyectémonos con las matemáticas2 Orientación1 Horas de Libre Disposición8 TOTAL44 Horas 4º Medio Subsector o TallerPlan Común Lenguaje y Comunicación3 Idioma Extranjero Inglés3 Matemática3 Biología2 Química2 Historia, Geografía y Ciencias Sociales4 Filosofía3 Artes Visuales o Artes Musicales2 Educación Física2 Religión2 Consejo de Curso (Fortalecemos el hábito de estudio) 1 Formación Diferenciada ( Electivos)9 Subtotal36 Taller Redacción Literaria y Post Modernidad2 Inglés3 Taller Proyectémonos con las matemáticas2 Orientación1 Horas de Libre Disposición8 TOTAL44

10 Electivos 3º y 4º Medios  Humanista Lenguaje Historia Artístico Matemático Matemática Física Artístico

11  Científico Biología Química Física Proyecto de Inglés 3º y 4º Medios:Objetivo: Es otorgar a los estudiantes herramientas del idioma Inglés que les permita comunicarse en el contexto de la actualidad y la economía y les facilite su inserción en la Universidad,y posteriormente en su vida laboral, cualquiera sea el área en que se desarrolle.

12 Estudiantes destacados PSU 2010 Alejandro Abuyeres 822 PSU Historia Derecho U. Chile Sebastián Sepúlveda 811 PSU Matemática Ingeniería U. Chile Carlos Zúñiga 821 PSU Ciencias Medicina U. Chile

13 Estudiantes destacados PSU 2011 Nicolás Burgos Reyes Lenguaje 739 Matemática 785 Ciencias 812 Estudiante de Ingeniería Civil Universidad de Chile Beca 100%

14 Estudiantes destacados PSU Romy Jadue Corral Lenguaje 716 Matemática 711 Ciencias 630 Estudiante de Ingeniería Civil Universidad Católica Destacada por obtener Premio Talento UC

15 Estudiantes destacados PSU Oscar Estay Espínola Lenguaje 762 Matemática 834 Ciencias 739 Es el alumno con ponderación más alta de Sip, promediando 798 entre Lenguaje y Matemática Estudiante de Ingeniería Civil Universidad Católica de Chile Obtuvo las Becas Bicentenario de Excelencia Académica y Talento UC

16 RESULTADOS ACADÉMICOS PSU 2013 Ricardo Lepin Valenzuela807822 Estudiante de derecho Universidad de Chile


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