¿QUÉ ES LA SISTEMATIZACIÓN PEDAGÓGICA? INTEGRANTES: JULIÁN MORAN EDWARD VILLARREAL YADIRA APONTE CELINA URRIOLA.

Presentación del tema: "¿QUÉ ES LA SISTEMATIZACIÓN PEDAGÓGICA? INTEGRANTES: JULIÁN MORAN EDWARD VILLARREAL YADIRA APONTE CELINA URRIOLA."— Transcripción de la presentación:

1 ¿QUÉ ES LA SISTEMATIZACIÓN PEDAGÓGICA? INTEGRANTES: JULIÁN MORAN EDWARD VILLARREAL YADIRA APONTE CELINA URRIOLA

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3 Entendida como un proceso teórico y metodológico a través del cual se da el ordenamiento, clasificación, reflexión y critica argumentativa de una comunidad y de los sujetos que dentro de ella interactúan, así se pretende registrar información detallada de un periodo determinado, dentro del cual se tiene en cuenta el contexto y la situación de una institución determinada. LA SISTEMATIZACIÓN PEDAGÓGICA

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6 La sistematización de experiencias busca entonces registrar los éxitos y las derrotas de lo experimentado, cimentando los conocimientos, conclusiones y una interpretación crítica y productivas que de ella se extrajo, a partir de la cual el docente puede mejorar la forma de enseñar, pues al tener en cuenta procesos de sistematización que le han generado ideas, puede implementar estrategias encaminadas al mejoramiento de las sesiones pedagógicas, reforzando así su quehacer como docente. LA SISTEMATIZACIÓN PEDAGÓGICA

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10 La sistematización es una herramienta útil que puede utilizar el docente ya que a partir de la rutina y del agotamiento por no actualizarse en nuevos retos, el docente puede perder su pasión y vocación por la enseñanza, de allí que la sistematización de experiencias le permita abrirse a la construcción nuevas formas educativas, que le permita trascender en el aula de clase, a través de procesos de innovación donde el maestro impactará por medio de su saber y hacer, reformulando prácticas y saberes tradicionalistas. LA SISTEMATIZACIÓN PEDAGÓGICA

11 Resumiendo consiste en centrar la actividad pedagógica con algun criterio algun para examinar alguna experiencia en particular interesa observarla detenidamente analizarla y valorarla para su aplicación el agente de todos esto es el maestro y su practica como materia fundamental: las practicas pueden ser talleres ya sea de lectura u observación de la misma puede tb ser otras materias con criterio valorativo.....para realizar este tipo de sistematizacion pedagogicas ES NECESARIO UN SEGUIMIENTO asesorado por el docente experto en conjunto con los participantes LA SISTEMATIZACIÓN PEDAGÓGICA

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