1era etapa: evalúa las necesidades. Se identifica el mal estado de la cancha. Encargado del proyecto y cooperadores. La cancha en mal estado. Vinculo con.

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1 1era etapa: evalúa las necesidades. Se identifica el mal estado de la cancha. Encargado del proyecto y cooperadores. La cancha en mal estado. Vinculo con la comunidad

2 Para la etapa 1 identificamos el problema que atacaba a la comunidad y en la cual podíamos desarrollar nuestro proyecto. Luego tuvimos dialogo con la comunidad adulta y los niños así ellos nos expresaron sus necesidades. Llegamos a la conclusión que los niños no tenían con que desarrollar actividades deportivas que los mantuvieran alejados de la violencia, drogas, etc.

3 2da etapa: toma conciencia y respuesta.

4 Al tomar conciencia y respuesta ante la necesidad de la comunidad reunimos un equipo de Rovers Scouts y no Scouts con junto la comunidad empezamos hacer respuesta. Durante la respuesta se buscaron mediante apoyo de algunas empresas: balones, mallas, pinturas y equipos para desarrollar el servicio. La toma de conciencia y respuesta fue todo un éxito llevada acabo conjunto la comunidad y el equipo de servicio. Para así darle una sonrisa a los niños de la comunidad.

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7 La toma de acción fue lo mas importante en nuestro proyecto. Todos los niños de la comunidad compartieron y hicieron diferentes actividades con nosotros. No solo queda allí nuestro proyecto. La comunidad se encargo de mantener todos los espacios restaurados y todos los meses los niños y los adultos hacen una jornada de limpieza. El proyecto finaliza para nosotros, pero comienza para la comunidad quienes sean organizado y unido para el bienestar de todo lo que hemos hecho y darle una mano a la paz para así combatir la violencia

8 SERVIR!