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El alumnado como grupo social LA VIDA EN LAS AULAS.

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Presentación del tema: "El alumnado como grupo social LA VIDA EN LAS AULAS."— Transcripción de la presentación:

1 El alumnado como grupo social LA VIDA EN LAS AULAS

2 EL PODER ESTÁ EN MANOS DEL PROFESORADO Durkheim, dominación ideológica Weber, institución hierocrática Bowles y Gintis, tª de la correspondencia Jackson, currículum oculto Rosenthal y Jacobson, efecto Pigmalión Oakes, Watanabe, Anyon, segregación

3 CONSTRUCCIÓN SOCIAL DE LA MINORÍA DE EDAD Rousseau, Marx Definición Infancia actual, principios del S.XX y separación adolescencia a partir de los años 50 Juventud actual: dependencia y subordinación a la edad adulta, excluida de la producción y de responsabilidades

4 CONTRAPODER ESTUDIANTIL La enseñanza convencional da lugar a conflictos Instrucción = lógica del trabajo asalariado Gestión del aula, conseguir que el alumnado permanezca sentado y callado Resistencia del alumnado P.Willis, aprendiendo a trabajar colegas ---- Cultura familiar y cultura escolar

5 ESCEPTICISMO CON RESPECTO A LAS PROMESAS DE LA ESCUELA Credencialismo (R.Collins) Consecuencias del boom económico y de la crisis actual: abandono escolar temprano y reincorporación ¿es posible? Valoración de la calidad del trabajo disponible ¿para qué estudiar?

6 LA GESTIÓN DEMOCRÁTICA DEL AULA Alumnado corresponsable de su aprendizaje Grupos interactivos Uso creativo de las nuevas tecnologías Lectura dialógica ….. Aportaciones individuales

7 CONCLUSIONES Problemas derivados de la incapacidad de adaptarse a los cambios Sistema educativo del S.XIX-XX con jóvenes del S.XXI Educación analógica con alumnado digital


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