DE COMPETENCIAS MENTALISTAS

Presentación del tema: "DE COMPETENCIAS MENTALISTAS"— Transcripción de la presentación:

1 DE COMPETENCIAS MENTALISTAS
Mesa de trabajo asociación española de profesionales de autismo EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS MENTALISTAS Sevilla, 2006

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Mesa de trabajo asociación española de profesionales de autismo Mesa trabajo, Las Palmas 2004: Juana Mª Hernández Eugenia León Rubén Palomo Mesa de trabajo, Sevilla 2006: Mª Ángeles García Nogales María Sotillo

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FINALIDAD: PONER A DISPOSICIÓN DE AETAPI UN PROTOCOLO UNIFICADO Y CONSENSUADO DE EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS MENTALISTAS

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OBJETIVOS: UNIFICAR PROCEDIMIENTOS Y MATERIALES UNIFICAR CRITERIOS DE APLICACIÓN Y CORRECCIÓN UNIFICAR PROTOCOLO DE REGISTRO DE DATOS INTEGRAR EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN ASEGURAR LA POSIBILIDAD DE INTERCAMBIO DE INFORMACIÓN (EVALUACIÓN, INTERVENCIÓN, INVESTIGACIÓN)

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PROCEDIMIENTO SEGUIDO: 1.- Selección de estados mentales 2.- Selección de tareas 3.- Elaboración de un formato de ficha técnica

6 1. Selección de estados mentales
asociación española de profesionales de autismo 1. Selección de estados mentales

7 1. Selección de estados mentales
ÁMBITOS DE TM ALGUNOS COMPONENTES Deseabilidad no objetiva Dirección de la mirada Atribución de intenciones a conductas Discriminación de expresiones Causas de la emoción Adecuación emocional Emociones complejas Estados perceptivos Ver lleva a saber Estados de creencia Malentendidos, bromas, engaños (…) DESEOS INTENCIONES EMOCIONES ESTADOS EPISTEMICOS

8 1. Selección de estados mentales
ESTADOS DE CREENCIA ÁMBITOS DE TM ALGUNOS COMPONENTES Deseabilidad no objetiva Dirección de la mirada Atribución de intenciones a conductas Discriminación de expresiones Causas de la emoción Adecuación emocional Emociones complejas Estados perceptivos Ver lleva a saber Estados de creencia Creencias sobre creencias Malentendidos, bromas, engaños (…) DESEOS INTENCIONES EMOCIONES ESTADOS EPISTEMICOS

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2. Selección de tareas

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CRITERIOS: Frecuencia de uso Relevancia para el proceso mentalista Aplicación en autismo (versatilidad, requisitos) Cubrir cierta diversidad de estados mentales

11 TIPO DE ESTADO MENTAL NIVELES TIPO DE TAREAS TAREAS SELECCIONADAS
CREENCIA FALSA PRIMER ORDEN NO VERBALES Ordenación de historietas Tarea de creencia no verbal VERBALES Canica Boli escondido Lacasitos SEGUNDO ORDEN La ventana El heladero Regalo de cumpleaños

12 3. Elaboración de un formato de ficha técnica
asociación española de profesionales de autismo 3. Elaboración de un formato de ficha técnica

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- tipo de estado mental - nombre de la prueba - nombre popular - capacidad evaluada - autores - edad media (autismo) - edad media (grupos comparación) - resultados en autismo - requisitos - materiales - posibles variaciones materiales - aspectos del evaluador - disposición del escenario - procedimiento de aplicación - sugerencias - variaciones permitidas - variaciones no permitidas PROTOCOLO DE REGISTRO

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Mesa de trabajo asociación española de profesionales de autismo EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS MENTALISTAS