La descarga está en progreso. Por favor, espere

La descarga está en progreso. Por favor, espere

MODELO ACADEMICO DE CONALEP (MACC) Modelo Académico de Calidad para la Competitividad desarrollo de competencias profesionales y ciudadanas El Modelo Académico.

Presentaciones similares


Presentación del tema: "MODELO ACADEMICO DE CONALEP (MACC) Modelo Académico de Calidad para la Competitividad desarrollo de competencias profesionales y ciudadanas El Modelo Académico."— Transcripción de la presentación:

1 MODELO ACADEMICO DE CONALEP (MACC) Modelo Académico de Calidad para la Competitividad desarrollo de competencias profesionales y ciudadanas El Modelo Académico del CONALEP proporciona una formación integral y permanente a nuestros alumnos, en un contexto que les permite el desarrollo de competencias profesionales y ciudadanas y los capacita para promover el desarrollo humano sustentable. EN CONALEP APRENDES POR COMPETENCIAS

2 QUE ES UNA COMPETENCIA LOS CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y ACTITUDES SON LOS TRES FACTORES QUE CONFORMAN UNA COMPETENCIA UNA COMPETENCIA TE ACOMPAÑA EL RESTO DE LA VIDA Y HACE QUE DIA A DIA LOGRES SUPERARTE EN LO PERSONAL Y PROFESIONAL EN CONALEP TE PREPARAMOS PARA LA VIDA NO SOLO SE TE OFRECEN CONOCIMIENTOS SINO QUE TAMBIEN ADQUIERES HABILIDADES Y ACTITUDES NECESARIAS PARA TU DESARROLLO PERSONAL Y PROFESIONAL

3 TIPOS DE COMPETENCIAS COMPETENCIAS GENERICAS Son comunes a todos los bachilleres y les permiten desempeñarse dentro de una sociedad a lo largo de su vida COMPETENCIAS DISCIPLINARES Son las propias de una disciplina del área del conocimiento, (Matemáticas, Ciencias experimentales, comunicación, sociales) COMPETENCIAS PROFESIONALES Las relacionadas con un ámbito laboral en su caso las referentes a su especialidad

4 LAS COMPETENCIAS GENERICAS SON 11 Y ESTAS SON SUS CATEGORIAS

5 ALGUNOS EJEMPLOS DE COMPETENCIAS GENERICAS Trabaja de forma colaborativa Se expresa y se comunica

6 EVALUACION EVALUACION DIAGNOSTICA : LA REALIZARAS AL INICIO DE CADA APRENDIZAJE PARA CONOCER TUS CONOCIMIENTOS PREVIOS, ES IMPORTANTE QUE CONOZCAS QUE ES DE CARÁCTER INFORMATIVO POR LO QUE NO TENDRAS CALIFICACION NUMERICA. NOS SERVIRA PARA CONOCER TUS FORTALEZAS Y TRABAJAR CON TUS DEBILIDADES EVALUACION FORMATIVA: DURANTE TODO EL PROCESO DE APRENDIZAJE TENDRAS EVALUACIONES FORMATIVAS QUE TE GUIARAN SOBRE LOS ALCANCES QUE VAS OBTENIENDO Y ASI ADMINISTRAR TU APRENDIZAJE. DURANTE ESTE PROCESO TU PODRAS REHACER TUS ACTIVIDADES SI ASI LO REQUIERES PARA ALCANZAR LA COMPETENCIA. EVALUACION SUMATIVA: AL FINAL DEL PROCESO SE REALIZARA UN RECUENTO DE TUS ALCANCES LOGRADOS DE ACUERDO CON UNA RUBRICA QUE SE PROPORCIONARA EN UN PRINCIPIO

7 ¿QUIEN EVALUA? EL PROCESO PUEDE SER EVALUADO POR DIFERENTES AGENTES: AUTOEVALUACION: TU MISMO TE EVALUAS CON UN SENTIDO CRITICO DIRIGIDO A TUS ALCANCES QUE PRESENTAS COEVALUACION: ESTA EVALUACION SE REALIZA ENTRE COMPAÑEROS SIGUIENDO LAS ESPECIFICACIONES QUE TE DA TU PROFESOR HETEROEVALUACION: ES LA EVALUACION QUE TE REALIZARA UN TERCERO, YA SEA TU PROFESOR O UN AGENTE EXTERNO.

8 RUBRICAS EN EL INICIO DE ACTIVIDADES TU RESIVIRAS ESPECIFICACIONES DE QUE PRODUCTOS Y COMO LOS PRESENTARAS PARA EVALUARLO, ESTAS GUIAS PUEDEN SER RUBRICAS, LISTAS DE COTEJO O GUIA DE OBSERVACION, TODAS ELLAS LAS CONOCERAS AL INICIO DE CADA ACTIVIDAD.


Descargar ppt "MODELO ACADEMICO DE CONALEP (MACC) Modelo Académico de Calidad para la Competitividad desarrollo de competencias profesionales y ciudadanas El Modelo Académico."

Presentaciones similares


Anuncios Google