Por Claudio Corriés Secretario de Educación SADOP.

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Transcripción de la presentación:

Por Claudio Corriés Secretario de Educación SADOP

 Desafío de la inclusión Respuestas diversas a realidades diversas Nueva escuela secundaria obligatoria ○ Para el ejercicio de la ciudadanía ○ Para continuar los estudios ○ Para el trabajo  Desafío de la articulación Universidad Escuela pública de ambas gestiones Estado conductor de realidades diversas  Desafío de la calidad de la educación PISA Calidad para la justicia social

 Negociación colectiva Paritaria federal Paritarias provinciales Ámbito del sector privado  Formación permanente, gratuita y en servicio Del supermercado a la formación permanente El lugar de la Universidad pública y privada  Salario Docente  Condiciones de trabajo

 La continuidad en la diversidad política  Ley de financiamiento II  La implementación de la formación docente  Los contenidos de la educación  La calidad de la educación  La escuela secundaria obligatoria  La ley de Educación Superior  La presencia efectiva de todos los protagonistas  La tarea de negociar

 CONTENIDOS  PROTAGONISTAS  RESULTADOS