Universidad Interamericana Recinto de Aguadilla Departamento de Educación Situaciones Pedagógicas Profesor Miguel A. Varela Pérez Educ. 3015
¿Qué es una Situación Pedagógica? Situación en el que el futuro maestro aplica sus conocimientos sobre metodología de enseñanza y los fundamentos prácticos y teóricos; psicológicos, filosóficos y sociológicos. Consiste en una situación pedagógica para que el futuro maestro conteste unas preguntas. Es pertinente a la cultura pedagógica del docente. El futuro maestro debe demostrar que puede aplicar sus conocimientos pedagógicos a una situación educativa lo más real posible.
¿Qué es una Situación Pedagógica? Es una técnica didáctica de estudio de caso que consiste en proporcionar una serie de casos que representen situaciones problemáticas diversas. Su propósito es representar una situación que sirva de base para la reflexión y el aprendizaje. Pretende que el estudiante – maestro se involucre en el análisis de la situación. El estudiante – maestro, ante la presentación de la situación, debe determinar un método de análisis, determinar cursos de acción y tomar decisiones.
¿Qué evidenciar en la respuestas? Dominio de la metodología de la enseñanza. Aplicación de estrategias y técnicas de enseñanza en la practica educativa. Capacidad de resolver situaciones pedagógicas en la sala de clases. Conocimiento en la selección de materiales curriculares. Conocimiento y aplicación de estrategias de evaluación y “ assessment”.
¿Qué evidenciar en la respuestas? Dominio del contenido curricular. Dominio del discurso escrito. Aplicación de estrategias sobre manejo del salón de clases y atención a situaciones especiales del grupo o de algún estudiante en particular. Se contesta en treinta (30) minutos. Para evaluar la ejecución del estudiante –maestro se aplica una rúbrica, generalmente holística.