21 ABRIL 2012
DIAGNÓSTICO DE LA SITUACIÓN EDUCATIVA DEL BACHILLERATO «OCTAVIO PAZ»
OBJETIVO GENERAL IDENTIFICAR EL TIPO DE ATENCIÓN FAMILIAR Y ESCOLAR OBJETIVOS PARTICULARES: ANALIZAR LAS CARATERÍSTICAS DE LA ATENCIÓN FAMILIAR DESCRIBIR LOS PRINCIPALES FACTORES QUE REPERCUTEN EN EL APRENDIZAJE IDENTIFICAR SI EL DOCENTE IMPLEMENTA ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
METODOLOGIA ENFOQUE CUALITATIVO: BUSCA COMPRENDER LA PERSPECTIVA DE LOS PARTICIPANTES DISEÑO INVESTIGACIÓN-ACCIÓN: SE CENTRA EN APORTAR INFORMACIÓN QUE GUIÉ LA TOMA DE DECISIONES
FASES DEL DISEÑO DE LA INVESTIGACION-ACCIÓN a) OBSERVACION: DETECCIÓN DEL PROBLEMA b) ANALIZAR E INTERPRETAR: ELABORACIÓN DEL PLAN DE ACCIÓN c) RESOLVER PROBLEMAS: IMPLEMENTACIÓN Y EVALUAR EL PLAN DE ACCIÓN d) RETROALIMENTACION