5.2 Contexto Gabriele Bammer

4.? Contexto Gabriele Bammer

P4 ¿Contexto? ¿Qué circunstancias podrían influir: La síntesis de conocimientos, La consideración holística de “desconocidos” y el apoyo desde la investigación integrada? Sintetizar conocimiento disciplinario y de actores Comprender y gestionar diversos desconocidos Brindar apoyo integrado de Investigación para el cambio de prácticas y políticas

P4 ¿Contexto? Contexto general 2.Autorización 3.Facilitadores y barreras organizacionales Sintetizar conocimiento disciplinario y de actores Comprender y gestionar diversos desconocidos Brindar apoyo integrado de Investigación para el cambio de prácticas y políticas

Contexto general… 1 ej.: Trasfondo Visión general Influencia del resto del sistema Influencia de la historia, geografía, cultura… 5

Contexto general… 2 Ej.: ¿Cuál es la historia del problema? ¿Cómo se han manejado los desconocidos en el pasado? ¿Qué tipo de acciones se intentaron en el pasado? ¿Funcionaron, por qué? ¿Qué input de investigación se ha utilizado en el pasado? ¿Resultó útil? No podemos comprender plenamente el contexto (en retrospectiva) o predecir la importancia – otra fuente de imperfección 6

7 Probabilidad de que la investigación influya sobre los cambios en políticas… Inmutabilidad de la política Irrefutabilidad de la evidencia Alta Baja Confrontación Cambio probable Cambio muy improbable Sin presión por cambio

Autorización… 1 ¿Qué nos da la autoridad para: trabajar en el problema? combinar disciplinas y actores? manejar los desconocidos de maneras especiales? brindar apoyo a la investigación para cambios en políticas y prácticas? 8

Autorización… 2 Financiación Apoyo organizacional o individual clave Siempre tiene un costo ej.: determina qué es posible, limitaciones del riesgo, puede perderse el control 9

Facilitadores y barreras organizacionales… 1 Estructura y cultura en su organización organizacion(es) objetivo 10

Facilitadores y barreras organizacionales … 2 Su organización Ej.: ¿Qué disciplinas? ¿Qué actores? ¿Relación con la política y práctica? Organización objetivo Ej.: ¿Qué tipo de investigación se valora? ¿Qué recursos están disponibles para acceder a la investigación? ¿Qué tipos de input se favorecen? 11

Ejercicio 1.¿Cuáles fueron los factores de contexto relevantes para su caso? 2.¿Qué autorización fue importante? ¿Cuáles fueron los costos? 3.¿Es usted una fuente de autorización importante para alguien más? ¿Qué costos impone? 4.¿Cuáles fueron los facilitadores y barreras institucionales? 12