Esta obra es exclusivamente de uso académico para los Profesores - Tutores del diplomado Competencias Docentes en el uso de las TIC para el Bachillerato Digital. Esta obra es exclusivamente de uso académico para los Profesores - Tutores del diplomado Competencias Docentes en el uso de las TIC para el Bachillerato Digital. Competencias Docentes en el uso de las TIC para el Bachillerato Digital

MÓDULO 1 Introducción al Modelo de Bachillerato Digital MÓDULO 1 Introducción al Modelo de Bachillerato Digital Esta obra es exclusivamente de uso académico para los estudiantes del diplomado Competencias Docentes en el uso de las TIC para el Bachillerato Digital. Esta obra es exclusivamente de uso académico para los estudiantes del diplomado Competencias Docentes en el uso de las TIC para el Bachillerato Digital. Unidad 2. ¿Qué es el Bachillerato Digital? Actividad de aprendizaje 3 Presentación de PowerPoint del Plan de estudios, propósitos y modelo pedagógico del Bachillerato Digital Unidad 2. ¿Qué es el Bachillerato Digital? Actividad de aprendizaje 3 Presentación de PowerPoint del Plan de estudios, propósitos y modelo pedagógico del Bachillerato Digital

MÓDULO 1 Introducción al Modelo de Bachillerato Digital MÓDULO 1 Introducción al Modelo de Bachillerato Digital Esta obra es exclusivamente de uso académico para los estudiantes del diplomado Competencias Docentes en el uso de las TIC para el Bachillerato Digital. Esta obra es exclusivamente de uso académico para los estudiantes del diplomado Competencias Docentes en el uso de las TIC para el Bachillerato Digital. Integrantes: Diana Viviana Rosas Soriano Claudia Rodríguez Rosas Gloria Magali Rosas Lozano Presentación de PowerPoint del Plan de estudios, propósitos y modelo pedagógico del Bachillerato Digital Nombre del profesor tutor : Mtro. Manuel Miranda Quiroz Nombre del profesor titular: Mtra. Norma Sánchez San Martin Fecha límite de entrega: Domingo 11 de Marzo del 2012 Integrantes: Diana Viviana Rosas Soriano Claudia Rodríguez Rosas Gloria Magali Rosas Lozano Presentación de PowerPoint del Plan de estudios, propósitos y modelo pedagógico del Bachillerato Digital Nombre del profesor tutor : Mtro. Manuel Miranda Quiroz Nombre del profesor titular: Mtra. Norma Sánchez San Martin Fecha límite de entrega: Domingo 11 de Marzo del 2012

MÓDULO 1 Introducción al Modelo de Bachillerato Digital MÓDULO 1 Introducción al Modelo de Bachillerato Digital Esta obra es exclusivamente de uso académico para los estudiantes del diplomado Competencias Docentes en el uso de las TIC para el Bachillerato Digital. Esta obra es exclusivamente de uso académico para los estudiantes del diplomado Competencias Docentes en el uso de las TIC para el Bachillerato Digital. Plan de estudios Se sustenta en los 4 ejes: 1.Cognitivo, este eje tiene como finalidad realizar las aportaciones básicas de cada asignatura. 2. Procedimental, se enfoca a proporcionar todos los instrumentos necesarios para desarrollar habilidades que le permiten aplicar al alumno métodos, procedimientos, técnicas y estrategias en la resolución de problemas de su contexto. Se sustenta en los 4 ejes: 1.Cognitivo, este eje tiene como finalidad realizar las aportaciones básicas de cada asignatura. 2. Procedimental, se enfoca a proporcionar todos los instrumentos necesarios para desarrollar habilidades que le permiten aplicar al alumno métodos, procedimientos, técnicas y estrategias en la resolución de problemas de su contexto.

MÓDULO 1 Introducción al Modelo de Bachillerato Digital MÓDULO 1 Introducción al Modelo de Bachillerato Digital Esta obra es exclusivamente de uso académico para los estudiantes del diplomado Competencias Docentes en el uso de las TIC para el Bachillerato Digital. Esta obra es exclusivamente de uso académico para los estudiantes del diplomado Competencias Docentes en el uso de las TIC para el Bachillerato Digital. 3. Metacognitivo, su principal objetivo es fomentar y desarrollar la creatividad de los alumnos, así como su reflexión y análisis para elaborar pensamientos y expresiones críticas. 4. Actitudinal, forma al alumno para su convivencia en la sociedad desarrollando un comportamiento ético fundado en valores. 3. Metacognitivo, su principal objetivo es fomentar y desarrollar la creatividad de los alumnos, así como su reflexión y análisis para elaborar pensamientos y expresiones críticas. 4. Actitudinal, forma al alumno para su convivencia en la sociedad desarrollando un comportamiento ético fundado en valores.

MÓDULO 1 Introducción al Modelo de Bachillerato Digital MÓDULO 1 Introducción al Modelo de Bachillerato Digital Esta obra es exclusivamente de uso académico para los estudiantes del diplomado Competencias Docentes en el uso de las TIC para el Bachillerato Digital. Esta obra es exclusivamente de uso académico para los estudiantes del diplomado Competencias Docentes en el uso de las TIC para el Bachillerato Digital. Plan de estudios.. LÍNEAS DE ORIENTACIÓN CURRICULAR Se entiende por estas como las habilidades a desarrollar en los estudiantes y que le permitirán alcanzar niveles de aprendizaje mayores, ya que su función principal es desarrollar la transversalidad en el plan de estudios. Estas son 7: 1. Desarrollo de habilidades del Pensamiento, el cual busca fomentar el gusto por la lectura así como desarrollar la capacidad de comprensión de textos y la creatividad, la expresión de ideas en la lengua materna y una adicional. LÍNEAS DE ORIENTACIÓN CURRICULAR Se entiende por estas como las habilidades a desarrollar en los estudiantes y que le permitirán alcanzar niveles de aprendizaje mayores, ya que su función principal es desarrollar la transversalidad en el plan de estudios. Estas son 7: 1. Desarrollo de habilidades del Pensamiento, el cual busca fomentar el gusto por la lectura así como desarrollar la capacidad de comprensión de textos y la creatividad, la expresión de ideas en la lengua materna y una adicional.

MÓDULO 1 Introducción al Modelo de Bachillerato Digital MÓDULO 1 Introducción al Modelo de Bachillerato Digital Esta obra es exclusivamente de uso académico para los estudiantes del diplomado Competencias Docentes en el uso de las TIC para el Bachillerato Digital. Esta obra es exclusivamente de uso académico para los estudiantes del diplomado Competencias Docentes en el uso de las TIC para el Bachillerato Digital. Metodología 2. Metodología, su finalidad es iniciara en el estudiante el manejo de la ciencia a través de procedimientos sistemáticos. Valores 3. Valores, se basa en la formación ética de los alumnos, como individuos pertenecientes a una sociedad. Educación ambiental 4. Educación ambiental, su función es crear conciencia del rol que se juega como integrantes de una sociedad, fomentando la conservación del equilibrio ecológico y la preservación de la biodiversidad

Esta obra es exclusivamente de uso académico para los Profesores - Tutores del diplomado Competencias Docentes en el uso de las TIC para el Bachillerato Digital. Esta obra es exclusivamente de uso académico para los Profesores - Tutores del diplomado Competencias Docentes en el uso de las TIC para el Bachillerato Digital. 5. Democracia y Derechos Humanos, basados en el valor de la justicia pretende impulsar el respeto por la diversidad cultural existente en el mundo. 6. Calidad, habla del perfeccionamiento de los procesos educativos, creando un compromiso de formar individuos que promuevan la mejora de su vida y la de su comunidad. 7. Comunicación, que su expresión oral, escrita e iconográfica sea clara y precisa. 5. Democracia y Derechos Humanos, basados en el valor de la justicia pretende impulsar el respeto por la diversidad cultural existente en el mundo. 6. Calidad, habla del perfeccionamiento de los procesos educativos, creando un compromiso de formar individuos que promuevan la mejora de su vida y la de su comunidad. 7. Comunicación, que su expresión oral, escrita e iconográfica sea clara y precisa.

MÓDULO 1 Introducción al Modelo de Bachillerato Digital MÓDULO 1 Introducción al Modelo de Bachillerato Digital Esta obra es exclusivamente de uso académico para los estudiantes del diplomado Competencias Docentes en el uso de las TIC para el Bachillerato Digital. Esta obra es exclusivamente de uso académico para los estudiantes del diplomado Competencias Docentes en el uso de las TIC para el Bachillerato Digital. Docente El docente es un factor que cumple con ayudar a los estudiantes a "aprender a aprender” a través de actividades constructivas con el fin de potencias sus competencias.

MÓDULO 1 Introducción al Modelo de Bachillerato Digital MÓDULO 1 Introducción al Modelo de Bachillerato Digital Esta obra es exclusivamente de uso académico para los estudiantes del diplomado Competencias Docentes en el uso de las TIC para el Bachillerato Digital. Esta obra es exclusivamente de uso académico para los estudiantes del diplomado Competencias Docentes en el uso de las TIC para el Bachillerato Digital. Modelo pedagógico Da eficacia al proceso de enseñanza y aprendizaje a través de guiar el aprendizaje, motivar, ejercitar habilidades, proporcionar información y evaluar. Modelo pedagógico Da eficacia al proceso de enseñanza y aprendizaje a través de guiar el aprendizaje, motivar, ejercitar habilidades, proporcionar información y evaluar.