Av. Callao 25, 1° C1022AAA Buenos Aires, Argentina - Tel: (54 11) Fax: (54 11) Fortalecimiento de la función del director escolar
del informe : del informe : PROYECTO NEXOS
PublicacionesTalleres con los Ministros de Educación y sus equiposAsistencia técnica a los ministeriosPágina Web de política educativa
en la literatura internacional
Funciones y características de un buen liderazgo escolarNecesidad de profesionalizar el rol directivoCaracterísticas de los programas de formaciónNecesidad de acompañar a directivos nóvelesImportancia del “liderazgo distribuido”Importancia del contextoRelevancia de la planificación de la sucesión
Propuestas para fortalecer el proceso de selección de los directores de escuela
Definir los lineamientos para una gestión pedagógica institucional CLAVE
Formación especifica Implementar un pos-título de gestión pedagógica institucional Elaborar un programa para directores noveles
Proceso de selección Dividir el proceso de concursos en dos etapas Revalidación periódica del cargo Planificar la sucesión de liderazgo Acreditar competencias Asignación del cargo
Concursos por escuela Realizar concursos para una escuela en particular Conformar jurados para cada escuela, que incluyan la participación de los docentes de la institución y de algún directivo par en el proceso de selección
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