Sistema Institucional de Tutorías Ponencia: La ecocultura… un reto para la Universidad Veracruzana Presentan: Mtra. Noelia Pacheco Arenas Mtra. Mayté Pérez Vences Mtro. Filiberto Mendoza Domínguez Junio 2009

Sistema Institucional de Tutorías Contextualización Escuela Forma de pensar y de vivir problemas actuales Mejorar implica:  Una revisión de currículos y programas  Organización escolar  Revisión del papel de la UV ante la promoción de un desarrollo sustentable  La participación cotidiana de los profesores, desde su aula y desde su contexto.

Sistema Institucional de Tutorías Objetivos: Lograr un bien-estar común, es decir, mejorar la calidad de vida de las personas, pero a su vez asegurar la sustentabilidad del medio ambiente. Contribuir en la consolidación de la imagen de la UV como institución de alta calidad y pertinencia social comprometida con el desarrollo sustentable. Contribuir en el fortalecimiento de la identidad institucional de la comunidad universitaria.

Sistema Institucional de Tutorías Propuesta: La conformación de un grupo transdisciplinario promotor del desarrollo sustentable Características de los integrantes:  Incorporación de manera voluntaria  Compromiso individual y social  Capaces de desarrollar un liderazgo compartido  Interés en la conformación de redes de trabajo  Co-responsables en la promoción y difusión de la ecocultura  Interés en elaborar y participar en programas innovadores sustentables y congruentes con las políticas gubernamentales.

Sistema Institucional de Tutorías Grupo Transdisciplinario Revisión curricular Sensibilización, concientización y participación de los docentes en la gestión de una ecocultura Al interior de la UV PE integre una EE en su mapa relacionado al desarrollo sustentable. Promover que las EE transversalicen acciones tendientes a crear una cultura de sustentabilidad. Vincularse con asesores expertos Capacitación y sensibilización de participantes (comunidad universitaria) Constituirse en replicadores de procesos de auto e interaprendizaje Realizar talleres de Dx regional Crear programas y proyectos transdisciplinarios Establecer redes de trabajo

Sistema Institucional de Tutorías Crear redes de vinculación con otras IES y organismos comprometidos con el desarrollo sustentable Crear proyectos sustentados en las LGAC y planes de estudio de la DES Vincularse con organismos internacionales promotores del desarrollo sustentable. Participar en eventos académicos regionales, nacionales e internacionales Crear proyectos que generen recursos para impulsar el desarrollo regional sustentable en los ámbitos urbanos, rurales, e indígenas de la región. Participación comprometida para la elaboración y ejecución de proyectos de intervención innovadores congruentes con las políticas gubernamentales. Al exterior de la UV Posicionar a la UV en la promoción del desarrollo sustentable regional