Programas y Servicios TALLER PARA PADRES Septiembre 2010 Escuelas Públicas de Arlington Departmento de Instrucción ESOL/HILT

2 Seis puntos importantes que usted debe conocer 1. ¿Qué es el Programa ESOL/HILT? 2. ¿Por qué asiste mi niño a este programa? 3. ¿Cuáles son las etapas del progreso de mi niño en el programa? 4. ¿Qué pruebas debe tomar mi niño? 5. ¿Cómo se proveen los servicios de ESOL/HILT en la escuela de mi niño? 6. ¿Cómo puedo ayudar a mi niño?

1. ¿Qué es el programa ESOL/HILT?

4 Programa intensivo de enseñanza de inglés (High Intensity Language Training - HILT) para alumnos con un nivel de conocimiento de inglés inicial o intermedio. Programa de inglés para alumnos que hablan otros idiomas (English for Speakers of Other Languages - ESOL) para alumnos de inglés con un nivel superior de conocimiento de inglés. Alumnos en Nivel de Enlace (Bridging) (Para alumnos que reciben servicios a Nivel de Enlace. Componentes de programa ESOL/HILT

5 Propósitos del programa ESOL/HILT Asegurar que los alumnos desarrollen competencia en inglés y niveles elevados de rendimiento académico. Ayudar a los alumnos con conocimientos limitados de inglés a lograr los mismos requisitos académicos que deben cumplir todos los otros alumnos.

6 El Programa ESOL/HILT Utiliza criterios específicos para determinar ingreso al programa, progreso y egreso, basados en el nivel de competencia del idioma inglés del alumno. Provee instrucción y evaluación de inglés oral, lectura y escritura. La instrucción está basada en estudios pedagógicos, e incorpora el lenguaje y el contenido utilizando una variedad de métodos educativos.

7 El Programa ESOL/HILT Incorpora en el currículo, los estándares de las Escuelas Públicas de Arlington y las Normas de Aprendizaje (SOL) de Virginia. Es un programa de ayuda para los alumnos que han sido identificados y que pueden beneficiarse del programa. Para participar, los alumnos que han sido identificados deben tener el permiso de sus padres. También ofrece un programa de apoyo en la lengua materna (First Language Support - FLS), en ciertas escuelas, para alumnos de los grados K a 3. En este programa se ofrece instrucción en español durante un período máximo de 2 horas diarias.

8 Para determinar si el alumno debe participar en el programa se usan los resultados de los exámenes de comprensión oral, lectura y escritura. El Programa ESOL/HILT ofrece los servicios que su niño necesita. 2. ¿Por qué asiste mi niño al Programa?

9 Usted tiene el derecho de rehusar los servicios del Programa ESOL/HILT para su niño. Si usted decide que no quiere que su niño participe en el programa, deberá hablar con el director o directora de la escuela. Los alumnos cuyos padres deciden que sus niños no participen en el programa, deberán tomar, en la primavera, las pruebas requeridas por el estado para determinar su dominio del idioma inglés. Derechos y deberes de los padres

10 ¿Cuáles son las etapas del progreso de mi niño en el programa? WIDA - Niveles de destreza del idioma inglés Nivel 5 – Enlace Nivel 4 – En expansión Nivel 3 – En desarrollo Nivel 2 – Principiante Nivel 1 – Pre-principiante 3.

11 El nivel de competencia de su niño (Level of English Language Proficiency - ELP) Para determinar su nivel de dominio del idioma inglés, los alumnos toman diferentes pruebas (de Arlington y de Virginia) de comprensión oral, lectura y escritura. Al principio del año escolar, los maestros le informarán sobre el nivel de inglés de su niño. El nivel de su niño ser á indicado en la libreta de calificaciones ESOL/HILT.

12 4. ¿Qué pruebas tomará mi niño? La Ley Que Ningún Niño se Quede Atrás requiere evaluación de los alumnos, notificación a los padres y ofrecimiento de opciones. También requiere que los alumnos sean evaluados por medio de las siguientes evaluaciones: (SOL) Pruebas de las Normas de Aprendizaje Lo que todos los alumnos deben aprender en cada grado Exámenes de lectura, escritura, inglés, matemáticas, historia y ciencia ACCESS for ELLs Examen de inglés (oral, lectura y escritura) Exámenes locales Evaluaciones utilizadas por el distrito escolar local, para determinar el nivel de inglés del alumno VGLA Alternativa de Grado de Virginia Alternative Una evaluación usada en lugar del examen SOL de lectura

13 Todos los estudiantes de ESOL/HILT y los alumnos a Nivel de Enlace (Bridging), en los niveles 1-5 y en los grados K-12. Todos los estudiantes cuyos padres optaron por no recibir los servicios del Programa ESOL/HILT en los grados K-12. ¿Quiénes toman el examen ACCESS for ELLs?

14 ¿ Qué es VGLA? ¿Quiénes son evaluados por medio del VGLA? Un colección de trabajos del alumno que se utiliza para documentar el rendimiento individual de lectura del alumno de acuerdo a las normas establecidas para su grado Una evaluación usada en lugar del examen de lectura SOL Esta evaluación es para los alumnos principiantes en los grados 3. o a 5. o que obtuvieron 3.5 ó menos en el examen ACCESS

15 Comprensión y expresión oral Rubros del desarrollo de lenguaje oral como segunda lengua Lectura PALS (examen de fonética) grados K-2 DRA (examen inventario de lectura) DRP (examen de comprensión de lectura) Rubros del desarrollo de lectura para estudiantes de inglés como segundo idioma, grados K-5 Escritura Ejemplares de escritura Rubros del desarrollo de la escritura para estudiantes de inglés como segundo idioma, grados K-5 ¿ Cuáles son las pruebas locales de comprensión y expresión oral, lectura y escritura?

16 3. er GRADO 4. o GRADO 5. o GRADO Lectura Lectura Lectura Matemáticas Matemáticas Matemáticas Ciencias HistoriaCiencias HistoriaEscritura Pruebas de las Normas de Aprendizaje (SOL) Estudiantes ESOL/HILT: sólo se permite una excepción en los exámenes de las Normas de Aprendizaje (SOL) de 3 er grado de ciencias, historia y escritura Todos los estudiantes de ESOL/HILT deben tomar el examen de lectura de SOL o el VGLA, a menos que se hayan matriculado en una escuela en los EE.UU. hace menos de 12 meses.

17 ¿ Cómo sabré los resultados de las pruebas de mi niño ? Usted siempre recibirá los resultados de los exámenes estatales de su niño. Los resultados se envían por correo o con el niño. La escuela programará reuniones para explicarle los resultados de los exámenes. Usted puede hablar con el maestro de su niño.

18 ¿Qué ocurre si mi niño no pasa los exámenes SOL? Los resultados de los exámenes son s ó lo uno de los criterios que se usan para determinar cuál debe ser el programa educativo para su niño. Existen oportunidades de ayudar a su niño: clases de recuperación, escuela de verano o cambio de su programa educativo.

19 5. ¿Cómo se proveen los servicios ESOL/HILT en la escuela de mi niño? Las escuelas utilizan una variedad de programas educativos que cumplen con las necesidades de aprendizaje de los alumnos que aprenden inglés. Inglés como segundo idioma (ESOL) – supervizado por la oficina ESOL/HILT Apoyo en la primera lengua (FLS) – supervizado por la oficina ESOL/HILT Programa de inmersión doble ( español– inglés) – supervizado por la oficina de idiomas extranjeros.

20 Inglés como segundo idioma (ESL) Aspectos del programa: La instrucción se provee en inglés. La instrucción del idioma inglés se integra al contenido académico para lograr los objetivos de las Normas de Aprendizaje (SOL). Ubicación en el programa ESOL o HILT de acuerdo al nivel de dominio del idioma inglés del alumno. Evaluación contínua del dominio de inglés del alumno en su comprensión,expresión oral, lectura y escritura.

21 Programa de apoyo en la primera lengua (FLS) Este programa provee : Instrucción en inglés la mayor parte del día para alumnos que hablan español como primera lengua y están aprendiendo inglés Instrucción en español que integra el lenguaje y el contenido de las materias (estudios sociales y ciencias) para acelerar el aprendizaje del idioma y los conceptos Unidades educativas integrales que incorporan conceptos fundamentales y los objetivos de currículo de APS para el nivel de grado Evaluación extensa en ambos idiomas la cual incluye comprensión y expresión oral de lectura, escritura y contenido en ambos idiomas

22 Inmersión en ambos idiomas (español-inglés) Lo que este programa proporciona: La oportunidad de participar en el programa para estudiantes cuyo idoma natal es el inglés y para los alumnos cuyo su primer idioma es el español Instrucción de un segundo idioma que incorpora el estudio de las materias de contenido del currículo de APS y la conversación en el idioma para el aprendizaje Promueve la apreciación y comprensión de otra cultura y de la comunicación en un segundo idioma Dedica medio día de instrucción para el aprendizaje del segundo idioma Evaluación continua de aprendizaje en ambos idiomas

23 Modelos de instrucción de ESOL/HILT Los servicios de ESOL/HILT se proporcionan utilizando una variedad de modelos de instrucción los cuales incluyen: instrucción en el aula, inclusión en ambos idiomas, agrupación de alumnos para instrucción específica y reagrupación. El maestro de su niño, el maestro líder del equipo de instrucción ESOL/HILT o el director de la escuela pueden conversar con usted acerca de los modelos de instrucción que utiliza su escuela.

24 6. ¿ Cómo puedo ayudar a mi niño para que tenga éxito? Sepa las fechas de las pruebas que debe tomar su niño, infórmese sobre cómo puede ayudarlo a prepararse para ellas e infórmese para poder entender los resultados. Asista a las reuniones de padres. Lea las notificaciones y las cartas que le envían. Lea los informes de las calificaciones y de progreso del niño que le envían a su casa cada seis semanas.

25 6. ¿ Cómo puedo ayudar a mi niño para que sea exitoso? Asista a las conferencias de padres y maestros en octubre y en marzo. Averigüe acerca de los servicios de tutoría que se ofrecen después de la jornada escolar y también sobre los clubes de tareas escolares y las otras oportunidades que existen para su niño. Inscriba a su niño en la escuela de verano. Aliente a su niño a estudiar y a leer.

26 Colaboran con usted Director(a) Otros padres Enfermera Maestro Asistente Bilingüe de Recursos para la Familia Consejero

¡Juntos podremos lograr éxito! Para padres

¿Tienen alguna pregunta? Gracias por haber asistido a este taller.