NOCHE PARA PADRES SYCAMORE JR. HIGH SCHOOL OCTUBRE 15, 2014 Estándares Básicos Comunes.

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1 NOCHE PARA PADRES SYCAMORE JR. HIGH SCHOOL OCTUBRE 15, 2014 Estándares Básicos Comunes

2 OBJETIVOS 1. Proveer una explicación básica para entender los Estándares Estatales Básicos Comunes (Common Core State Standards) y cuáles cambios esto está trayendo a nuestra escuela. 2. Explicar qué significa el estar “preparado para la universidad y una profesión” 3. Proveer sugerencias a los padres para que en casa sepan como apoyar la educación de sus hijos

3 ¿Qué son los Estándares Comunes? https://www.youtube.com/watch?v=5s0rRk9sER0 https://www.youtube.com/watch?v=Hp3zmU8iFoE

4 ¿Qué son los Estándares Comunes? Los Estándares Comunes son una serie de estándares académicos en las áreas de matemáticas y lengua y literatura inglesa (ELA). Son metas propuestas en la enseñanza que definen qué es lo que un estudiante debe aprender y saber hacer al final de cada grado (k-12). 43 estados (incluyendo a California), Washington D.C. y 4 territorios, han adoptado los Estándares Estatales Básicos Comunes. Source: http://www.corestandards.org/

5 Escencia de los Estándares Comunes Expectativas uniformes de aprendizaje para todos los estudiantes a lo largo de todo el país Un entendimiento más profundo del contenido Aprender verdaderamente en comparación con memorizar a corto plazo Emplear evidencias para respaldar las respuestas Fomentar los conocimientos a través de todas las asignaturas Fomentar habilidades al nivel del siglo XXI para triunfar en los estudios universitario e ingresar en la fuerza laboral

6 Las 4 Cs Colaboración Comunicación Razonamiento Crítico Creatividad

7 ¿Por qué se hace el cambio hacia los Estándares Comunes? Exitencia de diferentes estándares a lo largo del país El progreso académico en los Estados Unidos está estancado Económicamente el país está quedando atrás Los estándares fueron diseñados para asegurar que los estudiantes estén “preparados para la universidad y las profesiones” cuando salgan del bachillerato

8 ¿Qué significa estar “preparado para la universidad y una profesión”? Después que el estudiante se gradúe de bachillerato, él o ella tendrá las habilidades necesarias para tener éxito en: El primer año de cursos en la universidad Profesiones sin tener experiencia alguna Programas de capacitación vocacional

9 Estándares Comunes en Sycamore ¿Que se espera de nuestros estudiantes? Lengua y Literatura Inglesa  Más variedad de textos para leer (no solamente cuentos/novelas)  Usar evidencias para respaldar sus respuestas  Enfocarse en el vocabulario académico Matemáticas  Integración de las matemáticas en comparación con cada tema de las matemáticas (ejemplo: pre-álgebra y álgebra)  Instruir al estudiante para que entienda conceptos en comparación de instruir para que domine sus habilidades en matemáticas  Más participación verbal en clases  Más trabajos en grupo Más trabajos de escritura en todas las materias

10 Estándares Comunes en Sycamore Capacitación profesional para los maestros Exámenes estatales Reuniones informativas y talleres para padres

11 ¿CÓMO SE PRESENTAN LOS ESTÁNDARES COMUNES A NUESTROS ESTUDIANTES? EJEMPLO DE MATEMÁTICAS Actividades

12 Sugerencias para los padres Propicie un ambiente en el hogar que conduzca al éxito  Es necesario que haya una rutina diaria  Establezca un horario para las tareas, para el estudio y para las actividades extracurriculares  Proporcione un espacio limpio y callado para hacer las tareas Ponga a toda la familia a leer diariamente Platique todos los días con sus hijos  Haga preguntas de interpretación abierta  Pregunte sobre la escuela y lo qué aprendieron en el día de escuela Sepa cuáles son las áreas con las que su hijo/a batalla Desafíe a su hijo/a para que le proporcione evidencias en sus discusiones y desacuerdos diarios Revise con regularidad el sistema de Aeries Revise diariamente la agenda Comuníquese con los maestros Asista a reuniones y eventos Busque recursos Visite el Centro para Padres

13 Recursos para los estudiantes Club de Tareas Programa Primero lo Académico (AFP) Tutoría SES Tiger Woods Learning Center Tiempo antes y después de escuela con el maestro Páginas del Internet para maestros  Example: http://ticeenglish7.tripod.com/http://ticeenglish7.tripod.com/ Consejeros Bibliotecas (pública y escolar)

14 SI NUESTRA MISIÓN ES MEJORAR EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE TODOS NUESTROS JÓVENES Y OBTENER MEJORES RESULTADOS, ES IMPORTANTE QUE TODA NUESTRA COMUNIDAD ENTIENDA LOS CAMBIOS QUE ESTÁN OCURRIENDO CON LOS ESTÁNDARES COMUNES. GRACIAS POR ACOMPAÑARNOS A ESTA REUNIÓN Gracias