BENEMÉRITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR VICERRECTORÍA DE DOCENCIA Junio 2009
PROGRAMA DE FORMACIÓN DOCENTE El Modelo Universitario Minerva conceptualiza al académico como un profesional que va actuar como promotor, organizador y mediador, potencial del desarrollo integral del estudiante.
PROGRAMA DE FORMACIÓN DOCENTE La profesionalización de la docencia connota tres situaciones: Formación docente como proceso de constante y permanente superación que genera el desarrollo profesional. Capacitación docente como la preparación en el conjunto de métodos y técnicas que proporcionan la instrumentación para la práctica docente.
PROGRAMA DE FORMACIÓN DOCENTE Actualización docente como participación en programas educativos a través de los cuales se actualiza en los avances de su campo disciplinario.
PROGRAMA DE FORMACIÓN DOCENTE Propósito: Contribuir a la formación continua de los docentes para fortalecer su tarea a través de la oferta de programas sistematizados y en estrecha relación con su disciplina y su profesionalización en educación y/o la investigación educativa enmarcada en los principios del MUM y del trabajo colegiado.
PROGRAMA DE FORMACIÓN DOCENTE La propuesta de trabajo, considera tres campos: Didáctico-pedagógico. Formación en el campo curricular (Formación para las comisiones y conformación de un cuerpo académico para el diseño y evaluación curricular). La actualización disciplinaria.
PROGRAMA DE FORMACIÓN DOCENTE Estas actividades se apoyarán en la formación de redes académicas institucionales y se concretarán en programas de especialidad, diplomados, cursos, talleres y procesos formativos alternativos.