La Investigación universitaria medida por redes electrónicas reflexiones y propuestas. ICE-UAEMor

Las estructuras educativas y académicas se están alterando aceleradamente por el nuevo paradigma de la sociedad de la informaciòn y el conocimiento. El trabajo en red y tecnología una nueva forma de producción y conocimiento (de conocimientos y saberes).

Según la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE:2006). *México padece de una insuficiencia de investigadores capaces de desempeñar actividades d e alta calidad. *Más del 60% de los investigadores en México trabajan en instituciones de educación terciaria. *los diseñadores de esta políticas en este tema no han tenido éxito…

Segùn (De la Fuente,., 2007) “Esto Explica, una buena medida, por què algunos paises han logrado un desarrollo màs equitativo y por què en otros, el signo ominoso de nuestro tiempo es la desigualdad” Ya que los paises pueden dividirse ahora entre aquellos que han alcanzado un buen nivel medio de educación y aquellos en los que solo un pequeño segmento de su población ha alcanzado un nivel educativo aceptable.

Segùn el rector de la Unam (no especifica quien esta de rector en el momento en que lo menciona), México como otros países NO SE TIENE EL SUFICIENTE CAPITAL HUMANO necesario para compartir con aquellosque activan y controlan la Economía del conocimiento que, no es otra cosa que “la capacidad que se tenga de inhcorporar el conocimiento los a todos los sectores del aparato productivo”.

Se sustenta que la problemática de las Universidades publicas no se reduce solamente a factores de corte financiero.

LAS REDES DE INVESTIGACIÒN y LOS COLABORATORIOS VIRTUALES, SEGÙN LA UNESCO

2005 se plante como eje transversal el proceso de investigación virtual. Las TICs permiten que los cientificos, separados por largas distancias trabajen en conjunto.

ESTUDIO EXPLORATORIO : LAS REDES ELECTRONICAS DE INVESTIGACIÒN EN LAS UNIVERSIDADES PÙBLICAS MÈXICANAS.

En Mèxico se cuenta con la red CUDI (corporación Universitaria para el desarrollo de Internet), cuyo fin es crear una nueva generación de investigadores con herramientas de alta tecnología

Un acercamiento exploratorio, vía Internet acerca de las condiciones de las redes electrónicas de investigación en las IES, en México.

Se aplico un protocolo de busqueda de información, con base a una muestra estratégica de 34 Universidades publicas Autónomas, una por cada estado y 2 del DF. Ello obedeciendo a que las universidades autonomas cuentan con mayor libertad para la asignación del presupuesto de investigación.

Avances de la investigación llevada acabo en función de la primera fase.

Es puntual suponer que una tercera parte de las universidades autónomas Mexicanas hace uso de la Internet, para publicar sus Protocolos de Investigación.

Propuesta: PROGRAMA RED MULTIMODALIDADES PARA EL GRUPO DE UNIVERSIDADES DE REGIÓN CENTRO SUR DE LA ANUIES, MÉXICO.

JUSTIFICACIÓN Se requiere de programas de apoyo a los cuerpos académicos, a los grupos o comunidades virtuales, investigadores para que elaboren y publiquen en red Los nodos regionales( NR), cuya función es abordar conjuntamente, los aspectos académicos, administrativos y de soporte tecnológico para la educación abierta y distancia de cada región.

Las NR se busca consolidar la red nacional de educación abierta y a distancia La UAEMor es SEDE de un Nodo, la presente propuesta busca vitalizar y dinamizar a dicho nodo.