PROYECTO DE ASESORÍA Y ACOMPAÑAMIENTO A COLEGIOS DE LA LOCALIDAD 5ª. USME EN LA IMPLEMENTACIÓN DEL CURRÍCULO POR CICLOS.

Objeto del proyecto: Asesorar y acompañar a los colegios oficiales de la localidad de Usme, en la implementación de la propuesta de reorganización de la enseñanza por ciclos.

PROMOTORES - SED POLÍTICAS DE INNOVACIÓN NORMATIVIDAD TRABAJO ARTICULADO Y CONSENSUADO GRUPO DE CALIDAD 6 PROFESIONALES UNIMINUTO ASESORES PROPUESTA ASESORÍA Y ACOMPAÑAMIENTO DESARROLLO DE LA PROPUESTA 6 PROFESIONALES PROFESIONALES ACTORES CONSTRUCCIÓN DE NUEVA PROPUESTA POR CICLOS MARCO DE CALIDAD

ACTORES 1. COLEGIOS PARTICIPANTES- POBLACIÓN A BENEFICIAR 1. ALMIRANTE PADILLA 2. CED NUEVA ESPERANZA 3. CED LUIS EDUARDO MORA OCEJO 4. CED. PAULO FREIRE. 5. CED. EDUARDO UMAÑA 6. CED. BARRANQUILLITA 7. CED SANTA MARTHACED. 8. VALLES DE CAFAM 9. CED. FERNANDO GONZÁLEZ 10. CED. CIUDAD DE VILLAVICENCIO 1. CED. FEDERICO GARCÍA LORCA 2. CED. SANTA LIBRADA 3. CED. CORTIJO VIANEY 4. CED OFELIA URIBE (EL BOSQUE) 5. CED. FABIO LOZANO SIMONELLI 6. CED. USMINIACED. 7. GRAN YOMASA 8. CED. TENERIFE GRANADA SUR 9. CED LA AURORA 10. CED FRANCISCO ANTONIO ZEA (ANTIGUO VIOLETAS) 11. CED VIRREY JOSÉ SOLÍS

RUTA DE TRABAJO UNIMINUTO – SED ACUERDOS ENTRE ACTORES SED - UNIMINUTO

SUPUESTOS DE RUTA ENTRE EQUIPOS No. DE COLEGIOS ASESORES POR COLEGIO JORNADAS A ATENDER RUTA UNIFICADA TIEMPOS DESPLAZAMIENTOS REUNIONES – PARES Y DE EQUIPO (EXTRAS) LUGARES DE ENCUENTRO DE LOS EQUIPOS ESQUEMA DE COMUNICACIÓN: DIRECTA, MULTIMEDIA CRONOGRAMAS INSTRUMENTOS VISITAS IN SITU SISTEMATIZACIÓN ASISTENCIA A EVENTOS DE SOCIALIZACIÓN LOCAL Y GENERAL DISEÑO FINAL

7 PERCEPCIÓN DE LA INSTITUCIÓN Y PERFIL DEL EGRESADO VISITAS IN SI TU TRABAJO CON PARES SED CARACTERIZACIÓN POBLACIÓN PEI PREPARACIÓN ORGANIZACIÓN EQUIPO DE TRABAJO ELABORACIÓN PROPUESTA POR COLEGIO APLICACIÓN INSTRIMENTOS RECOLECCIÓN INFORMACIÓN SISTEMATIZACIÓN ELABORACIÓN PROPUESTA INFORME SOCIALIZACIÓN ACUERDOS METODOLÓGICOS E. DISEÑO FASE 1. MODELO PEDAGÓGICO

FUNDAMENTACIÓN PEDAGÓGICA Y FILOSÓFICA DE LOS CICLOS FASE 2 ANÁLISIS DE REFERENTES TEÓRICOS CONSIDERACIONES ACADÉMICAS ADMINISTRATIVAS GESTIÓN CURRICULAR ÁREAS COMPONENTES PLAN DE MEJORAMIENTO PROPUESTA NUEVA ESTRUCTURA

COMPONENTES DEL DISEÑO CAMPOS DE ACCIÓN PEI, CURRÍCULO COMPONENTES TEMÁTICOS EVALUACIÓN SISTEMATIZACIÓN

CAMPOS DE ACCIÓN EQUIPO DE GESTIÓN DOCENTES CONSEJOS ACADÉMICOS ESTRATEGIAS DE ACCIÓN A LA LUZ DE LOS INTERESES Y NECESIDADES DE CADA COMUNIDAD REVISIÓN DE PLAN ESTRATÉGICO ORGANIZACIÓN POR ÁREAS DE GESTIÓN Enfoque de la propuesta Justificación, objetivos, metas Organización curricular por áreas

COMPONENTES TEMÁTICOS EN EL NUEVO DISEÑO CURRÍCULO EJES FUNDANTES CICLOS: COMUNICACIÓN ARTES SOCIALES CIENCIAS PERFIL DEL ESTUDIANTE CONCEPCIO NES EPISTEMOL ÓGICAS DE LA INST. INTEGRACIÓN PROYECTOS INSTITUCIONALES PEI CULTURA CONTEXTO FUNDAMENTACIÓN PEDAGÓGICA, FILOSÓFICA Y PSICOLÓGICA DE LA INST. POR GRUPOS, CICLOS, GRADOS. SEGUIMIENTO Y/O INTERVENCIÓN DE AGENTES EXTERNOS POLÍTICAS ACTUALES PLAN SECTORIAL BOGOTÁ POSITIVA DECISIONE S INSTITUCI ONALES - CONSEJOS

REGISTRO DEL PROCESO CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTO PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS DE CADA COLEGIO PRODUCCIÓN ESCRITA DE LOS RESULTADOS DE OBSERVACIÓN DIFERENTES REGISTROS EN LA MULTIMEDIA SISTEMATIZACIÓNSISTEMATIZACIÓN ESPACIOS DE ENCUENTRO Y DIÁLOGO DE SABERES PARTICIPACIÓN DE TODOS LOS ESTAMENTOS RECONOCIMIENTO DE LA PRÁCTICA REALIZADA ELABORACIÓN PLANES DE MEJORAMIENTO REVISIÓN PERMANENTE

Evaluación NUEVA ESTRUCTURA POR CICLOS ARTICULACIÓN ENTRE CICLOS REFERENTES INSTITUCIONAL ES NORMATIVOS Y DE CONSENSO EST-DOCENTES ACUERDOS DE ÁREAS Y/O CAMPOS PROCESOS DIALÓGICOS REVISIÓN PRÁCTICA – NUEVA ESCOLARIDAD SENTIDO PERTINENCIA FLEXIBILIDAD POSIBILIDAD LINEAMIENTOS SED

SEMÁFOROSEMÁFORO Et 1 1. Socialización Propuesta Consejo Académico, - 2 Jornadas Grupo Docente 1. Socialización Propuesta Consejo Académico, - 2 Jornadas Grupo Docente Carta Firmada Portafolio Rector Carta Firmada Portafolio Rector 2. Organización de Docentes por Ciclo con Coordinador por Ciclo 2. Organización de Docentes por Ciclo con Coordinador por Ciclo Formato Diligenciado Formato Diligenciado 3. Revisión Áreas de Gestión Competencia P.E.I. 3. Revisión Áreas de Gestión Competencia P.E.I. Elementos c/u Identificados Elementos c/u Identificados 4. Plan de Acción Revisado, Aceptado, Ajustado 4. Plan de Acción Revisado, Aceptado, Ajustado COLEGIO ASESORES Carta Firmada Portafolio Rector Carta Firmada Portafolio Rector 5. Aplicación de Instrumentos de recolección de la información Hoja de Vida 5. Aplicación de Instrumentos de recolección de la información Hoja de Vida Formatos Aceptados Por la SED HOJA DE VIDA Formatos Aceptados Por la SED HOJA DE VIDA 6. Socialización de Avance c/Colegio SED- Universidad Minuto de Dios 6. Socialización de Avance c/Colegio SED- Universidad Minuto de Dios Acta de Acuerdos Acta de Acuerdos 7. Elaboración propuesta Ciclo 5° PEI 7. Elaboración propuesta Ciclo 5° PEI Mapa C 5° 8.Revisión Ajuste Ciclo 1 MAPA 9. Elaboración Proyectos C Elaboración Proyectos C Mapas Conceptuales Mapas Conceptuales

2.SEMÁFORO FORMULACI ÓN 1.Fundamentación Curricular Por Ciclos 1.Fundamentación Curricular Por Ciclos Documento General y Por Ciclo Escrito Mediaciones Pedagógicas Documento General y Por Ciclo Escrito Mediaciones Pedagógicas 2. Diseño Metodología y Didáctica por Ciclo 2. Diseño Metodología y Didáctica por Ciclo Documento Escrito Mediaciones Pedagógicas Documento Escrito Mediaciones Pedagógicas 3. Construción Curricular por Ciclo 3. Construción Curricular por Ciclo Plan Estudios Estado por Ciclo Plan Estudios Estado por Ciclo 4. Organización Áreas de Gestión Definición Elementos Que la Conforman Definición Elementos Que la Conforman 5. Elementos Articulados entre Ciclos 5. Elementos Articulados entre Ciclos Documento Global Documento Global 6. Articulación Ciclos con Proyecto Institucional 6. Articulación Ciclos con Proyecto Institucional Documento E Estratégico Completo Documento E Estratégico Completo 7. Articulación Interdisciplinaria 8.Lineamientos Políticas Actuales Planes Decenal, Sectorial 8.Lineamientos Políticas Actuales Planes Decenal, Sectorial Documeto General Documeto General 9. Organización Docu mento Final Docu mento Final Lineamientos transversalidad Lineamientos transversalidad

GRACIAS

Muchas gracias!!!! Y en este link está el aula virtual que dará cuenta del proceso: learning.uniminuto.edu/uvpostgrados1 /course/view.php?id=64 Blogs colegios pares