Requisitos para un Plan del Distrito de Involucramiento y Participación de Padres Título I Presentado por: Diana LaMar, Ed.D. Directora de Programas Estatales y Federales Septiembre 14, 2011

Seis Componentes Mandatorios para el Plan del Distrito de Involucramiento y Participación de Padres I.Desarrollar una póliza por escrito que involucre a padres en los Programas de Titulo I II.Proveer asistencia técnica a las escuelas y así ayudar a coordinar planes y apoyo para implementar involucramiento de padres III.Desarrollar la capacidad de la escuela y padres para un fuerte involucramiento

Seis Componentes Mandatorios para el Plan del Distrito de Involucramiento y Participación de Padres IV.Coordinar e integrar estrategias de involucramiento de padres con otros programas V.Conducir, junto con los padres, una evaluación anual del contenido y la efectividad de la póliza del involucramiento de padres VI.Involucrar a los padres en las actividades de las escuelas

I. Desarrollar una póliza por escrito que involucre a padres en los Programas de Titulo I El Distrito: Desarrolla, revisa y repasa en conjunto con padres, maestros, administradores y miembros de la comunidad cada año el Plan del Distrito para la Participación e Involucramiento de Padres Convoca reuniones anual para informar a los padres de los requisitos y derechos de padres del Título I Ofrece un número flexible de reuniones (mínimo 3) en una manera organizada, continua y oportuna en la planificación, revisión y mejora del programa de Título I

II. Proporciona asistencia técnica a las escuelas para ayudar a coordinar los planes y apoyo para aplicar la participación de los padres El Distrito: Provee a los padres con una explicación del plan de estudios, evaluaciones y niveles de competencia que los estudiantes deben cumplir (en la página web PSUSD) Proporciona asistencia a las escuelas para aplicar con éxito estrategias de participación de los padres Proporciona asistencia monetaria para apoyar la capacitación parental Proporciona oportunidades para que los padres asistan a entrenamientos para padres

III. Desarrollar la capacidad de la escuela y padres para un fuerte involucramiento El Distrito asiste a los padres para entender el contenido académico de los estándares y evaluaciones para que ellos puedan monitorear y apoyar los esfuerzos para mejorar el logro académica y social de sus hijos El Distrito proporciona materiales y entrenamiento para ayudar a que los padres trabajen con sus hijos para mejorar el logro académico y social El Distrito proporciona apoya a los padres conforme sea solicitado

Construir capacidad para participación “Continuación” El personal de PSUSD instruido en lo importante que la contribución de los padres, se le entrena en como trabajar con los padres con igualdad El programa de participación de padres del Titulo I es coordinado con otros programas que animan y apoyan a los padres para que participen por completo en la educación de sus hijos La información es traducida a un lenguaje que los padres puedan entender

IV. Coordinar e integrar estrategias para la participación de padres con otros programas El distrito proporciona oportunidades para que todos los padres Titulo I participen, incluyendo a padres con un uso limitado del lenguaje Inglés, padres con discapacidades, padres de estudiantes migrantes. Algunos ejemplos: – Juntas de Participación de Padres Titulo I – Juntas de DELAC y DAC – Juntas del Distrito de SPED – Juntas del Distrito del programa GATE – Juntas del Distrito de CTE – Entrenamiento para Padres PRICE – Entrenamiento para Padres ECE – Entrenamiento y Conferencias de RCOE Participación Padres/Familia Los horarios y fechas de las juntas de todo el Distrito están publicadas en la pagina web de PSUSD.

Coordinar e integrar estrategias para la participación de padres con otros programas – “Continuación” Oportunidades para los padres incluye: Conferencias Anuales padres-maestros Noches para Padres y Familia (Matemáticas, Inglés, Ciencia) Entrenamiento de Padres a través del Distrito. Reporte de Progreso del Estudiante Acceso al personal (incluyendo Parent Connect) Entrenamiento para Padres PRICE Servir de voluntarios en el salón de clases, o en la escuela varias capacidades

VI. Conducir, junto con los padres, una evaluación anual del contenido y efectividad de la política de participación de padres El Distrito proporciona a los padres con la oportunidad de evaluar los programas del Titulo I al final de cada año El Distrito anima a los padres para que proporcionen sugerencias en cada distrito y/o sitio de una junta de participación de padres para ayudar a asegurar el éxito académico y social/cultural de sus hijos.

Para información adicional contacte: Diana LaMar, Ed.D. Directora de Programas Estatales y Federales