Reunión de Padres de Familia de Título I ?, 2012 M ALPASS C ORNER E LEMENTARY.

Presentación del tema: "Reunión de Padres de Familia de Título I ?, 2012 M ALPASS C ORNER E LEMENTARY."— Transcripción de la presentación:

1 Reunión de Padres de Familia de Título I ?, 2012 M ALPASS C ORNER E LEMENTARY

2 ¿Q UE ES TITULO I?  Título I es un programa de ayuda federal para las escuelas. Recursos de Título I son usados para ayudarles a los estudiantes, maestros y padres apoyar el éxito estudiantil. Rocky Point Primary es identificada como “Schoolwide Title I School” (Toda la escuela es Título I). Esto significa que todos los estudiantes y el personal escolar califica para recursos de Título I.

3 B ENEFICIOS DE T ITULO I…  Los niños  Usted como Padre  Maestros y Personal Escolar  La comunidad entera

4 C OMO PADRE EN UNA ESCUELA DE TITULO I USTED TIENE DERECHOS …  Usted tiene el derecho a VER REPORTES DE PROGRESO SOBRE SU NINO Y LA ESCUELA PEDIR INFORMACION SOBRE LAS CUALIFICACIONES DEL MAESTRO DE SU NINO OFERCER SUGERENCIAS PARA MEJORAR SIENDO PARTE DEL CONSEJO ASESOR DE PADRES, EL EQUIPO DE MEJORAR LA ESCUELA Y/O COMPLETANDO ENCUESTAS ASI COMO CONTRIBUIENDO AL COMPROMISO Y PLAN DE INVOLUCRACION DE PADRES

5 U STED ES IMPORTANTE:  ¡Queremos su participación! Ayuda cuando usted:  Asiste a eventos escolares  Hable sobre la tarea con su hijo  Muestra como el trabajo escolar esta conectado a su vida  Hace citas para observar, ser voluntario y/o ayudar en el salón o escuela  Asiste a formaciones para padres – ¡Su escuela recibe fondos para esto!

6 ¿C OMO AYUDA TITULO I A SU ESCUELA ?  Provea maestros adicionales  Provea dinero para programas de intervenciones  Provea dinero para útiles y materiales, incluyendo computadoras y software para las computadoras  Provea oportunidades para que los padres sean socios con la escuela en ayudarles a los niños hacer todo lo posible  Provea oportunidades para formaciones para los maestros

7 ¿C OMO USA M ALPASS C ORNER SUS FONDOS DE T ITULO I ?  Personal ($166,000)  2 puestos de maestros de tiempo completo y.35 maestra de ingles como segundo idioma  1 puesto de tiempo completo de asistente de maestro/a  Involucración de Padres ($2,100)  Suministros de Instrucción/Tecnología ($36,200)  Desarrollo profesional (5,000)  Asignación total, Aproximadamente $209,300

8 MCES ya no está en las sanciones de NCLB (o) Acción Correctiva  EL ESTADO DE CAROLINA DEL NORTE FUE ORTOGRADA LA DISPENSA DE “ESEA FLEXIBILITY” POR EL DEPARTAMENTO DE EDUCACION DE EE.UU. http://www.ed.gov/esea/flexibility En mayo de 2012, el Departamento de Instrucción Pública de Carolina del Norte recibió aviso de que el Departamento de Educación de EE.UU aprobó una dispensa para proporcionar mas flexibilidad al Acto de Educación de Primaria y Secundaria (ESEA), también conocida como Que Ningún Nino se Quede Atrás (NCLB). http://www.ed.gov/esea/flexibility  Esta dispensa da la flexibilidad a muchas áreas educativas, este aviso habla especialmente de los cambios de las cualificaciones para el Mejoramiento Escolar. Las escuelas no serán identificadas para mejoramiento en la misma manera resultado en no tener sanciones escolares requiriendo Opción de Escuela con transporte o Servicios de Educación Suplementarios.

9 continuando  Las Escuelas del Condado de Pender ya no ofreciera transporte de Opción de Escuela, pero honrará las traslados a esos estudiantes quienes están actualmente escritos en su opción de escuela durante 2011-2012. Si a las familias les gustaran quedarse en esa escuela, ellos deben de proporcionar su propio transporte. Los niños escritos este ano pueden permanecer en la escuela hasta la duración del fin del grado de esa escuela.

10 ¿Qué pasará con los fondos usados para Opción de Escuela y SES?  Por la dispensa de NCLB, el requisito de Opción de Escuela y SES (Servicios de Educación Suplementarios) ya no son mandatorios como la escuela ya no está en Acción Correctiva.  Los fondos para Opción de Escuela y SES and SES han sido redistribuidos 50% ha sido reservado por un posible reducción federal en enero 50% ha sido redistribuidos a las escuelas para ayudar con instrucción y desarrollo profesional

11 ¿P REGUNTAS ? Molly White, Directora Currículo y Instrucción de K-8 y Título I 910-259-2187 molly_white@pender.k12.nc.us O Leanne Radabaugh, Coordinadora de Involucración de Padres de Título I 910-259-2187 leanne_radabaugh@pender.k12.nc.us