EXPERIMENTANDO CON LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA.

guías de español quinto
con el uso y aplicación de los recursos informáticos.
MARCO CONCEPTUAL.
TECNOLOGÍA EDUCATIVA.
Módulo I. Introducción al Modelo de Bachillerato Digital Unidad 2
Competencias docentes para el manejo de las TIC´s en Educación Básica
TICs. TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION
Las artes visuales en inglés
4. Integrar las Tic En la práctica pedagógica se integran las distintas tecnologías, herramientas y contenidos digitales como parte de las actividades.
Descripción del Problema
Los objetivos de este espacio son:
YENNY PAOLA DELGADO RIVERA Docente ESCUELA RURAL SAN MARTÍN AGUADA - SANTANDER LEO APRENDO Y ME DIVIERTO EN EL MUNDO DIGITAL.
Junio 2014 Nombre del Facilitador : M. E. Fernando Arturo Villa Salgado Servicios Educativos Integrados al Estado de México Dirección de Educación Secundaria.
Esta diapositiva no debe tener ninguna modificación y debe ir en la presentación en el mismo orden.
USO ADECUADO DE LAS TIC PARA LA INVESTIGACIÓN ESCOLAR.
Foto del Gestor MARIA ELSI POTOSI Docente de Aula Inst. Educ. SANTA TERESA Sede El Prad Puerto Asís - Putumayo MARIO OVEDO Formador.
 Para comprender la Didáctica..  Una palabra, una sola, que exprese: APRENDIZAJE VITAL Y SIGNIFICATIVO EN EL AULA.
ELABORACION DE ORDENADORES GRAFICOS
Gimnasio Ingles Campestre.
COMPONENTES CONCEPTUALES
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¿Mucha tecnología innova la pedagogía escolar?
LAS TICS Y SU ENTORNO, ROLES, HABILIDADES, DESTREZAS Y NOCIONES DE LOS DOCENTES ANTE LAS TICS EN EDUCACIÓN INICIAL, BÁSICA, MEDIA-DIVERSIFICADA, SUPERIOR.
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Marco Teórico Las TIC y los Estilos de Aprendizaje en la Enseñanza De Vocabulario en Ingles.
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1. ES UNO DE LOS OBJETIVOS BÁSICOS DE LA EDUCACIÓN, ES LA PREPARACIÓN DE LOS ALUMNOS PARA HACER CIUDADANOS DE UNA SOCIEDAD PLURAL, DEMOCRÁTICA Y TECNOLÓGICAMENTE.
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Las nuevas tecnologías
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PROYECTO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA
Diana Patricia Franco Ramirez LAS TIC EN EL APRENDIZAJE PERSONAL.
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Estudio sobre USO DE LAS TICs EN PROCESOS DE FORMACIÓN E INSERCION LABORAL DE JOVENES entra21 25 de mayo de 2010.
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