Manejo y Apropiación de la Plataforma Virtual AVES GENERALIDADES

ALGUNOS CONCEPTOS PREVIOS E-Learning: Enseñanza a distancia. Aprendizaje asistido por TIC’s. Comunicación asincrónica de doble vía. Internet como medio de comunicación y distribución del conocimiento.

ALGUNOS CONCEPTOS PREVIOS Soluciones E-Learning: Plataforma: Entorno de software [y hardware] diseñado para automatizar y gestionar el desarrollo de actividades formativas. Contenidos: Basados en estándares para facilitar ciertas características que garanticen el éxito formativo. Herramientas comunicativas: Facilitan la interacción entre los diferentes agentes del proceso de enseñanza- aprendizaje.

ALGUNOS CONCEPTOS PREVIOS LCMS (Learning Content Management System): Sistema utilizado para desarrollar, administrar, distribuir y controlar las actividades de formación e-Learning. Funciones: Crear y manejar contenidos educativos. Gestionar usuarios, recursos y actividades de formación. Controlar, hacer seguimiento y evaluar el proceso de aprendizaje. Gestionar servicios de comunicación (foros, chats, videoconferencias).

¿Qué es aves? ¡¡¡ AVES ES UN LCMS !!!

Objetos de Aprendizaje MODELO PEDAGÓGICO AVES Planificación Metodología Objetos de Aprendizaje Evaluación Investigación Proyección Social

PLANIFICACIÓN Conjunto de actividades a desarrollar por parte de todos los actores del proceso educativo (estudiantes, docentes, jefe de departamento, etc.) durante un periodo académico. El qué, quién, cuándo y dónde del desarrollo de todas las actividades asociadas a los procesos de formación. Flexible y abierta, pero dentro de los límites que establece la Universidad para el cumplimiento de su calendario académico.

metodología Acompañamiento Directo: encuentros presenciales donde se orienta, facilita, analiza, discute y evalúa todo el proceso de enseñanza-aprendizaje. Tutoría Guiada: a través de la utilización de módulos impresos, CD ROM y videos, entre otros. Tutoría Mediada: a través de la utilización de herramientas síncronas, asíncronas y la gestión de cursos en la Web. Trabajo Independiente: realizado por el estudiante de manera autónoma, apoyado por objetos de aprendizaje y espacios apropiados.

evaluación Se rige por las normas internas que reglamenta la Universidad. Se diferencia en la forma de realizarse (evaluación mediada por TIC’s). Se agilizan los procesos de valoración debido a su automatización y sus resultados en tiempo real.

investigación Se favorece la interacción permanente de los semilleros y los docentes investigadores, a través de las herramientas síncronas y asíncronas. Se fomenta la participación en comunidades científicas virtuales nacionales e internacionales.

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