CONCEPTO DE PSICOMOTRICIDAD.

El ser humano es una unidad psico−afectivo−motriz. Su condición corporal es esencial.

PSICOMOTRICIDAD El Cuerpo en sus manifestaciones y su campo de problemas.

La psicomotricidad disciplina que, toma por objeto particular de estudio, el cuerpo, en los procesos de comunicación y aprendizaje.

Concepto de Cuerpo Se presenta a traves de diversas manifestaciones corporales: La mirada la voz La escucha las praxias El contacto la actitud corporal La gestualidad expresiva placer/dolor El rostro y sus semblantes

Cuerpo Organismo

psicomotricidad Es una disciplina que se presenta como una practica educativa o terapeutica, solventada en el campo cientifico y se interesa por la construccion del cuerpo en sus manifestaciones, asi como en sus problematicas.

Recibe aportes de la Neurofisiologia, la psicologia genetica y el psicoanalisis. Su campo de intervencion abarca toda problemática que comprometa la construccion del cuerpo.

El niño desde que está en el vientre materno y durante su proceso de desarrollo siente la necesidad de realizar movimientos como medio para explorar su entorno y actuar en él.

Si observamos con atención a un grupo de niños veremos que la mayor parte del tiempo están jugando, al realizar esta actividad corren, saltan, ruedan, se desplazan libremente, y realiza otros movimientos con su cuerpo

que les permiten la maduración de sus funciones neurológicas y la adquisición de procesos cognitivos, desde los más simples hasta los más complejos, en un contexto socio afectivo, basado en la intencionalidad, la motivación y la relación con el otro.

A la Psicomotricidad le ocupa “el saber” sobre “el cuerpo” en sus “manifestaciones”.

La Psicomotricidad: ejemplo Diferencias entre la pisada, la huella y el pie. En el acto de pisar encontramos: pie, pisada huella. ¿cual de estos conceptos son de incumbencia de la PSM En su practica?

El PIE Constituido por huesos, musculos, articulaciones que interesan al traumatologo, ortopedista, kinesiologo. La accion de pisar, la que deja huella, deja un a marca en la memoria, ya que tirne condiciones emocionales en las cuales se aprendio.

El organismo se domestica, se acostumbra, se medica; el cuerpo ensaya, se equivoca, se corrige, aprende”

Áreas de la psicomotricidad Esquema corporal Actividad Tónica –Equilibrio –Conciencia corporal Lateralidad

Áreas de la psicomotricidad Estructuración espacial Tiempo y ritmo Motricidad –Gruesa –Fina

De manera general se puede decir que con un adecuado desarrollo de estos elementos de la psicomotricidad no sólo se logrará un buen control del cuerpo, sino que también brindará la oportunidad desarrollar diversos aspectos en el niño, tales como las emociones, el aprendizaje, sentimientos, miedos, etc.

GRACIAS!!!!