BIENVENIDOS AL II MÓDULO VIRTUAL ESTIMULACIÓN TEMPRANA

Queridas colegas, con mucho entusiasmo Iniciamos nuestro segundo módulo en donde abordaremos las diferentes propuestas pedagógicas que orientan el trabajo de la estimulación temprana. Para el logro de este segundo módulo seguiremos la siguiente ruta de aprendizaje:

APRENDIZAJE ESPERADO Analiza los diferentes enfoques pedagógicos para el logro del desarrollo armónico de niños menores de 3 años. Contrasta las diferentes metodologías de la estimulación temprana reconociendo aportes y limitaciones de cada una de ellas.

Recordando nuestro saberes Observa los videos siguientes, ENIGMAS DEL APRENDIZAJE: INTELIGENCIAS MÚLTPLES GARDNER, H. HOWARD GARDNER. DETECTAR Y DESARROLLAR TALENTOS ed ed Luego desarrolla puntualmente lo siguiente vía foro Plantea un concepto de inteligencia (un máximo de 5 líneas) Da tu opinión sobre la educación individualizada relacionándolo con la teoría de las inteligencias múltiples y en contraste a tu experiencia pedagógica. (no exceder las 15 líneas) ACTIVIDAD 1

ACTIVIDAD 2 PROCESANDO LA INFORMACIÓN Para este segundo momento se plantea la lectura de dos documentos: Separata “Estimulación Temprana” Lectura complementaria “LA ESTIMULACION TEMPRANA: ENFOQUES, PROBLEMATICAS Y PROYECCIONES” ponencia de : Dr. Franklin Martínez M.

Se finalizará el módulo mandando el trabajo de aplicación, Después de leer responde lo siguiente 1. De acuerdo a tu experiencia pedagógica, los videos observados y la teoría de las diversas metodologías que sustentan el trabajo de la estimulación temprana, REALIZA UN PARALELO DONDE SE EVIDENCIEN BENEFICIOS Y LIMITACIONES DE POR LO MENOS TRES PROPUESTAS METODOLÓGICAS USADAS EN EL TRABAJO DE LA EDUCACIÓN INICIAL PARA LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA. Puedes tomar como referencia el cuadro adjunto en la tarea Puedes complementar observando los siguientes videos y/o considerar otras propuestas pedagógicas Menciona 4 ideas principales de la lectura complementaria “LA ESTIMULACION TEMPRANA: ENFOQUES, PROBLEMATICAS Y PROYECCIONES” ponencia de : Dr. Franklin Martínez M. 3. ¿Qué es la zona próxima de desarrollo? Responde en un máximo de 5 líneas.

EVALUACIÓN DE LA SESIÓN ASPECTOINDICADOR% TAREA 1 Responde con coherencia a la pregunta del Foro de Discusión. 15% TAREA 2 Responde a la tarea propuesta 45% EXAMENVIRTUAL40%

Para el logro de tus aprendizajes, te sugiero que revises con detenimiento los materiales señalados. Éxitos en tu trabajo. Recuerda organizar tus tiempos. Patricia Alzamora Torres