BIENVENIDOS AL III MÓDULO VIRTUAL “Enfoque y Estructura de la Matriz de Evaluación IPEBA: Factores, Estándares e Indicadores Diplomado en Evaluación, Acreditación.

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1 BIENVENIDOS AL III MÓDULO VIRTUAL “Enfoque y Estructura de la Matriz de Evaluación IPEBA: Factores, Estándares e Indicadores Diplomado en Evaluación, Acreditación y Certificación de las IEP Tutor: Milovan Byrne Mrsich

2 ESTIMADOS PARTICIPANTES: Bienvenidos al diplomado de Evaluación, Acreditación y Certificación Educativa, con mucho entusiasmo iniciamos el trabajo del tercer módulo de aprendizaje donde compartiremos las experiencias de nuestras organizaciones educativas en torno a la Calidad Educativa. Para el logro de este módulo seguiremos la siguiente ruta de aprendizaje:

3 LOGRO DE APRENDIZAJE Unidad I: ACREDITACIÓN Y ENFOQUE DE EVALUACIÓN DE LA GESTIÓN EDUCATIVA Analiza e identifica los componentes del enfoque de evaluación de la gestión educativa.

4 LOGRO DE APRENDIZAJE Unidad II: LA MATRIZ DE EVALUACION Analiza la importancia de la matriz de evaluación elaborada por IPEBA para el proceso de acreditación. Conocer los componentes de la matriz de evaluación: factores, estándares e indicadores.

5 Observar el video motivador: Desafío de los Gigantes http://www.youtube.com/watch?v=YwdPhN4FJiI Responder la pregunta en el foro. La amplitud de las respuestas debe tener como máximo 10 líneas. a. Cuál es el mensaje del video motivador. b. Estas preparado para dar lo mejor en tu Institución Educativa. Sustente su respuesta. c. Cuáles podrían ser los impedimentos actuales en tu Colegio, para no ser considerado como una Institución Educativa de Calidad. Ingresar sus respuestas en el recurso foro que está en el aula virtual del diplomado y en la fecha correspondiente. ACTIVIDAD 1 Entrega: 27 de mayo al 02 de junio

6 ACTIVIDAD 2 PROCESANDO LA INFORMACIÓN Leer la Matriz de Evaluación y calificar TODOS LOS ESTANDARES DE CALIDAD de los cinco factores, de acuerdo al diagnóstico de trabajo en tu Institución Educativa. La calificación se basará en tres opciones: En inicio, poco avance y avanzado o desarrollado. (Ver modelo en el Anexo Nº 1). Colocar el trabajo en el aula virtual grupo educadores, en el diplomado y módulo correspondiente, haciendo uso adecuado del recurso tareas en la fecha correspondiente. Al interior del trabajo especificar los datos personales del participante: Nombre, apellidos y código. Entrega: 03 al 09 de junio

7 ACTIVIDAD 3 PROCESANDO LA INFORMACIÓN Identificar a que estándar de los cinco factores de la matriz de evaluación pertenece de acuerdo a la pregunta propuesta. (Ver el modelo en el Anexo Nº 2 ) El trabajo se colocará en la plataforma de grupo educadores, en el curso y módulo correspondiente, haciendo uso adecuado del recurso tareas en la fecha correspondiente. Al interior del trabajo especificar los datos personales del participante: Nombre, apellidos y código. Entrega: 11 al 16 de junio

8 EVALUACIÓN DEL MÓDULO INDICADOR GENERALPORCENTAJE Actividad 1 10 % Actividad 2 20 % Actividad 3 30 % Evaluación 40 %

9 Para el logro de tus aprendizajes es necesario leer con detenimiento la separata del módulo III. Éxitos en tu trabajo y recuerda que estoy a la espera de tus comentarios para poder ayudarte. Atentamente: Milovan Byrne Mrsich Tutor