Posibles ventajas y desventajas de ambos modelos Destrezas Según Lebrero y Lebrero (1988): Sería un proceso eficaz para el aprendizaje del código al establecer la correspondencia grafema-fonema. El/la niño/a podría “leer” (decodificar) cualquier tipo de palabra. Habría una mayor rapidez en la adquisición de los códigos del lenguaje escrito. Según Lebrero y Lebrero (1988) : No respondería a los intereses infantiles produciendo un rechazo a la lectura. Se relegaría a segundo plano la comprensión lectora, porque se enfatiza el significante por sobre el significado. Se favorece la memorización mecánica. El proceso de aprendizaje es inverso al desarrollo infantil, va de lo simple a lo complejo (pero desde un punto de vista adulto). Impide el descubrimiento personal de la lectura al darle armadas las claves de la lectura.
Ventajas Desventajas Modelo Holístico - Se apoya en los principios evolutivos del niño. Parte de formas del lenguaje con significación y del entorno familiar. Se tiene en cuenta los intereses y las necesidades de los niños, fomentando la motivación y la actividad creadora. La didáctica es más dinámica por lo que se crea mayor interés por la lectura. Pone en juego la actividad total del niño: funciones cognoscitivas, motoras y afectivas. -El proceso de aprendizaje es más lento al implicar el conocimiento de todas las palabras como unidades diferentes.