COMPRENSIÓN LECTORA Análisis de resultados en: Colegio Babilonia

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1 COMPRENSIÓN LECTORA Análisis de resultados en: Colegio Babilonia
Lo Prado Análisis de resultados en: COMPRENSIÓN LECTORA

2 Aprendizajes Clave NT-1 % 1ª Medición 2009 % 2° Medición 2009
Conciencia fonológica 94  86 89 Aproximación y motivación a la lectura 100 90  96 Interpretación de signos escritos 86  Reconocimiento de tipo de texto 97  83 Extraer información Parafraseo 93 Argumentación 91  76 67 Incremento de vocabulario 88  66 Número de estudiantes evaluados 33 29 27

3 Aprendizajes Clave NT-2 % 1ª Medición 2009 2°Medición 2009 Conciencia fonológica 97  92 95 Aproximación y motivación a la lectura 100  89 Interpretación de signos escritos  95 89 Reconocimiento de tipo de texto 92 Extraer información Parafraseo Argumentación Incremento de vocabulario Número de estudiantes evaluados 37  38

4 Aprendizajes Clave 1° Básico % 1ª Medición 2009 2°Medición 2009
Conciencia fonológica 0  Aproximación y motivación a la lectura 22  68 78 Interpretación de signos escritos 88  87 89 Reconocimiento de tipo de texto 60  89 94 Extraer información 68  71 72 Parafraseo 75  73 Argumentación 64 Incremento de vocabulario 65  61 69 Número de estudiantes evaluados 40  38 36

5 Aprendizajes Clave 2° Básico % 1ª Medición 2009 2°Medición 2009 Conciencia fonológica 0  Aproximación y motivación a la lectura 60  55 63 Interpretación de signos escritos 80  57 68 Reconocimiento de tipo de texto  59 70 Extraer información 89  72 75 Parafraseo 49  43 Argumentación  68 Incremento de vocabulario 40 58 Número de estudiantes evaluados 45  44

6 Aprendizajes Clave 3° Básico % 1ª Medición 2009 2°Medición 2009 Conciencia fonológica  0 Aproximación y motivación a la lectura 38  49 66 Interpretación de signos escritos 86 70 Reconocimiento de tipo de texto Extraer información 83  82 Parafraseo Argumentación 74  38 80 Incremento de vocabulario 57  53 Número de estudiantes evaluados 42  45 44

7 Aprendizajes Clave 4° Básico % 1ª Medición 2009 2° Medición 2009 Conciencia fonológica  0 Aproximación y motivación a la lectura 55  60 86 Interpretación de signos escritos 80  72 95 Reconocimiento de tipo de texto Extraer información  86 Parafraseo Argumentación  42 67 Incremento de vocabulario 22  74 77 Número de estudiantes evaluados 40 43  43