Ética y Ciudadanía

Formar personas es formar ciudadanos. Nuestra sociedad esta sufriendo: Cambios : Tecnológicos – Familiares Sociales - De Valores -De conducta A que debemos recurrir a lo que nos vuelve personas? LA RAIZ ETICA DE LA EDUCACION

Formar personas es formar ciudadanos. Responsabilidad de los docentes. INVITACION A: Formar personas es formar ciudadanos. Responsabilidad de los docentes.

Ciudadanía y Socialización Interés Personal Beneficio Comunitario ¿cómo se hace para que los alumnos se interesen por el problema moral? Cada individuo se identifica con algo en la sociedad.

OBJETIVO DE LA EDUCACION: Interés de los alumnos por a moralidad. TAREAS MORALES DE LA EDUCACION: Formar SER HUMANO INCULCAR LOS VALORES DE LA CIUDADANIA

Ciudadano y ciudadanía: conceptos que tienen su historia 1. ¿qué significa formar ciudadanos en nuestra época? 2. ¿Cómo formar ciudadanos en el marco de la educación actual? 3. ¿Qué modelo de ciudadanía tendremos por objetivo?

RELACION CUIDADANIA MORALIDAD

Revisión Histórica: Conceptos de Ciudadanía 1. Espíritu republicano con la sociedad política de libertad e igualdad 1.1 Deberes del ciudadano 1.2 Miembro de un estado nacional 1.3 Artífice de la soberanía popular 2. Derechos del individuo. 2.1 Como hombre.

Todos somos iguales ante la ley En la sociedad: Sujeto como ser racional Soberanía Derechos del popular hombre IDEA DE CIUDADANIA Interés General Todos somos iguales ante la ley

CAMBIOS DEBIDO A LA GLOBALIZACION Modificación estructuras territoriales. Ideas de identidad y ciudadanía.

ACTUALMENTE Cambio de noción de ciudadanía NO respeto a la igualdad Derecho a la INDIFERENCIA

De la Ciudadanía a la moralidad PUNTO CRUCIAL ¿cuál es la relación que existe entre ciudadanía y valores morales?

Declaración Universal de los Derechos Humanos PRINCIPIOS básicos de igualdad y justicia En Colombia no hay igualdad de oportunidades. Aquí están

EXCLUSION PROBLEMA ACTUAL Sin igualdad y justicia no hay CIUDADANIA Ejemplo: los pobres de nuestro país como los desplazados. EXCLUSION

QUE ES CIUDADANO? Ciudadano es aquel que goza de los derechos que la ley le otorga porque posee los medios materiales y culturales que le permiten servirse de los bienes que la sociedad le ofrece.

COMO SE LOGRA INCLUIR A UN INDIVIDUO A CIUDADANO Es necesario: Llegar a una visión Ética del otro – solidaridad Consenso - medio para resolver conflictos

El nuevo papel de la escuela en la formación de los ciudadanos. “Cuando no se confía, no se es” Para formar ciudadanos solidarios y responsables Actitudes + docentes

Lo bueno que pretende la educación

PROFESOR como agente de construcción. REQUIZITOS: Responsabilidad Pedagógica. Compromiso Profesional. “PROFESORES UNIDOS para construir una ESCUELA CIUDADANA”.

QUE DEBE SER LA ESCUELA Lugar para promover interés por el otro. Solución de Conflictos – consenso y respeto

¿En que sociedad estamos? “somos miembros de una sociedad en que reina la injusticia y se practican la intolerancia y la violencia en todas sus formas”

NUESTRA MISION COMO DOCENTES: Despertar interés en los estudiantes. Motivar a los estudiantes. Fomentar participación critica para crear ciudadanos.

LO QUE QUEREMOS COMO INDIVIDUOS DE UNA SOCIEDAD COMUNIDAD DE HOMBRES LIBRES E IGUALES.

BIBLIOGRAFIA: ENLACE: http://contexto- educativo.com.ar/2000/2/nota-4.htm AUTOR: Gladys Fava. TIPO DE ESCRITO: articulo. TITULO: Ética y ciudadanía. AÑO: 2000 EDITORIAL: Contexto educativo numero 4. PAIS: Buenos Aires – Universidad Nacional del Centro.

GRACIAS…