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Publicada porJosé María Palma Quintero Modificado hace 8 años
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Profesionalismo Profesionalismo Docente
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Profesionalismo Conocimientos y capacidad para clasificar problemas.
Razonar sobre ellos. Actuar en consecuencia.
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Profesionalismo docente:
Para poder: Diagnosticar problemas. Razonar. Actuar en consecuencia Debe disponer de: Una buena base de conocimientos. Competencias que le permita tomar desiciones.
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Estos conocimientos y competencias dependen de:
Una buena base de conocimientos. Calidad de oportunidad de formación. Capacidad de analizar. Los limites de su campos jurisdiccional no le permiten tomar decisiones porque: Pueden chocar con lo que le permite el sistema educativo. Las demandas sociales exceden las capacidades del docente.
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Profesión docente en construcción:
Oportunidades de formación insatisfactorias. Controles burocráticos limitantes. Docentes no escuchados. Condiciones laborales inadecuadas.
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Nuevo concepto de Profesionalismo Docente:
Mejor educación para todos. Nuevas experiencias. Resultados de aprendizajes. Incentivo Docente para estimular la iniciativa y la superación.
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Visiones del Profesionalismo Docente:
Construcción de un conocimiento pedagógico. Modos de enfrentar conflictos en la escuela. Responsabilidad y conducción de trabajo
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Identidad Profesional:
Otorgar incentivos a buenos candidatos. Programas que corrijan desniveles de entrada. Motivar un cambio de actitud, en el compromiso de la tarea docente.
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Conocimientos Profesionales:
Conocimientos sólidos de las áreas disciplinarias. Conocimientos profesionales vinculados a la enseñanza
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Formadores de docentes:
Trabajan directamente con futuros profesores en actividad de aprendizaje. Los temas centrales tienen que ver con el nivel de conocimiento y experiencia que tienen respecto al ámbito escolar.
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Deben tener la capacidad de :
Desarrollar un conocimiento pedagógico de la disciplina. Estimular a futuros profesores. Guiar y apoyar a quienes comienzan a enseñar.
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Desempeño Docente: Estimulación a los docentes.
Lograr una buena calidad de educación. Formular un sistema dirigido por el estado, acordado y validado con las autoridades estatales.
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Carrera y desarrollo profesional:
Crecimiento en experiencia docente a través del tiempo. En la practica no hay reconocimiento mas que el que aporta los años de servicio.
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Formación Inicial y continua de los docentes:
El nuevo profesionalismo requiere: Demandas complejas de la sociedad del conocimiento. Condiciones socioculturales y desarrollo de cada país. Acreditación de programas de formación docente.
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Concepto del nuevo profesionalismo:
Se centra en elevar el nivel de conocimiento y capacidades de los alumnos. Responsabilidad del docente por el aprendizaje de sus alumnos en diversos contextos.
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