Distrito Escolar Unificado de Lompoc Currículo y Logro Estudiantil Bienvenidos a la junta para Padres del Programa de Transición a Kínder (TK) Miércoles 8 de agosto del 2012 Laura-Lee Parks, Directora (805)

P-TK-K Ambiente Pre-EscolarTransición a KínderKínder Tradicional Apropiado para el Desarrollo Basado en los Estándares Pasos para auto-controlPasos para el auto-control y anima la independencia Provee estrategias de disciplina Provee apoyo en el idioma maternoProvee apoyo en el idioma materno y en Ingles Anima la participación de los padres Juegos basados en el aprendizajeProvee actividades de participación interactiva Provee experiencia para ayudar a los estudiantes a aprender los estándares académicos Centros basados en los intereses de los niños y en las necesidades de aprendizaje individual Centros basados en los intereses de los niños y en las necesidades de aprendizaje incorporando el contenido de los estándares Centros basados en los estándares, mientras se enfoca en el currículo seleccionado

Estándares Estatales Principales para el TK TK sigue los Estándares Estatales Principales para el Grado Kínder. El estudiante maneja la instrucción y el maestro se mueve mas lento por medio del currículo guiando desarrollo social, habilidades finas y motoras, así como el desarrollo académico. Kínder sigue los mismos estándares pero cubre todo KCCS en un año avanzando rápido. No dejando mucho tiempo para todas las áreas de desarrollo importante.

Matemáticas TK Math Their Way ndex.shtmlstrategies ndex.shtmlstrategies Actividades creadas por el maestro Enfocándose en los fundamentos sólidos de los números del 0-10 Mas exploración libre Kínder Series de Matemáticas Adoptadas Estatalmente Actividades/oportunida- des creadas por el maestro Enfoque en los fundamentos sólidos de los números del 0-20

Tiempo en Grupo (alfombra) TK Lapsos de tiempo m á s cortos (10 min.) M á s oportunidades de música Canciones de bienvenida, calendario, días, meses, colores, abc, fonética, BAILE- Farmer in the Dell, Hokey Pokey, Grandma at the Fair, Pizza Hut, Math Macarena, etc. Historias en material de Fieltro Historias de Rimas con/indicaciones Títeres Juegos dramáticos de comportamientos sociales Cuentos cortos Juegos con los dedos Mas interrupciones Kínder min. Menos canciones – bienvenida- calendario-días-meses Colores, números Menos Historias de Rimas Historias mas largas Escritura compartida se ense ñ a al principio No mucho desarrollo de habilidades finas y motoras Escritura comienza antes Trabajo con papel y lápiz comienza antes