para mejorar la permanencia escolar de la educación media superior DIRECTRICES para mejorar la permanencia escolar de la educación media superior

Con el fin de dar cumplimiento al Oficio A100001-129-2017 emitido por el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación INEE, en donde propone Directrices para la mejorar la permanencia escolar en la educación media superior, el Colegio de Bachilleres de Coahuila declara: a) Aceptamos Directrices para mejorar la permanencia escolar en la educación Media Superior. A continuación se enlista Directriz y opción de Aspectos clave de mejora que se enmarcará en nuestro Plan de Trabajo:

ASPECTOS CLAVE DE MEJORA DIRECTRICES ASPECTOS CLAVE DE MEJORA ACTIVIDADES INSTITUCIONALES DONDE SE ENMARCARÁN DIRECTRICES 1. Fortalecer, con un enfoque de equidad, las políticas dirigidas a institucionalizar las acciones para la permanencia escolar en los planteles g) Mejorar programa de becas dirigidos a favorecer la permanencia escolar tomando en cuenta los resultados de su diseño, operación e impacto. - Programas de Becas: Federal, Estatal e Institucionales - Programa y seguimiento de Yo No Abandono

ASPECTOS CLAVE DE MEJORA DIRECTRICES ASPECTOS CLAVE DE MEJORA ACTIVIDADES INSTITUCIONALES DONDE SE ENMARCARÁN DIRECTRICES 4. Afianzar la identidad de los jóvenes con la escuela, promoviendo ambientes escolares seguros, incluyentes y democráticos g) Promover que los planteles amplíen las redes sociales, comunitarias e institucionales que apoyen la vinculación con el ámbito laboral, la seguridad escolar, la cohesión social y el futuro profesional de los jóvenes. -Promoción, Publicación y Seguimiento en Redes de Información y Actividades vinculadas con: Perfil de egreso Reglamento Institucional Oferta Educativa Oferta Laboral en cada uno de los Planteles y página oficial del Subsistema - Programa y seguimiento ConstruyeT

ASPECTOS CLAVE DE MEJORA DIRECTRICES ASPECTOS CLAVE DE MEJORA ACTIVIDADES INSTITUCIONALES DONDE SE ENMARCARÁN DIRECTRICES 5. Ampliar las estrategias de reincorporación educativa de los jóvenes, atendiendo la diversidad de sus contextos sociales f) Emprender campañas de difusión para informar a los jóvenes de las alternativas de reincorporación educativa y de certificación de conocimientos - Portal de Transparencia - Orientación y asistencia Departamento Psicopedagógico -Publicación y Difusión (en Redes y Espacios Educativos en Planteles del Subsistema) de Información de Reincorporación y Certificación de Alumnos.