UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO

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Transcripción de la presentación:

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO Instituto de Ciencias Económico Administrativas

Área Académica: Administración Tema: Investigación Profesores: Dra. Ma. del Rosario García Velázquez Dr. Tirso Javier Hernández Gracia Periodo: Enero – junio 2017

Tema: Investigación Resumen La investigación, se aborda desde la delimitación clara y especifica de lo que se pretende identificar, se basa en fuentes apropiadas y tendiente a la estructuración de un todo unificado. Toma como sustento elementos teórico-prácticos del proceso metodológico, guiados a la investigación científica, sistemática y controlada induciendo al estudio, análisis y crítica reflexiva de la producción del conocimiento. Hacer investigación científica implica que el investigador debe aportar un alto sentido de orden, constancia y cuidado, seguir el rastro de los hechos para explicarlos. Palabras clave: (Investigación y Ciencia)

Tema: Abstract: The research is addressed from the clear and specific delimitation of what is intended to identify, is based on appropriate sources and aimed at structuring a unified whole. It takes as sustenance theoretical and practical elements of the methodological process guided to scientific research, systematic and controlled inducing the study, analysis and reflexive criticism of the production of knowledge. Doing scientific research implies that the researcher must provide a high sense of order, constancy and care, follow the trail of the facts to explain them. Keywords: (Research & Science)

Contenido 1.1 Investigación, concepto e importancia 1.2 La ciencia y sus características

1.1 Investigación, concepto e importancia

Concepto Investigar Etimológicamente proviene de latín: in (en) Vestigare (hallar, inquirir, indagar, seguir vestigios, buscar) Que conduce a: Describir o averiguar sobre alguna cosa Seguir la huella de algo Explorar Analizar

Búsqueda de la verdad Investigar Existen diversos tipos de investigación: * Elementales y cotidianas (ampliar el horizonte de los objetos conocidos) *Científica con características propias bajo una metodología especifica. Análisis crítico de proposiciones hipotéticas. Propósito: Establecer relaciones causa-efecto, que deben ser probadas frente a la realidad objetiva. Es un procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y crítico con el fin de descubrir o interpretar los hechos y fenómenos, relaciones y leyes de un determinado ámbito de la realidad (Arias, 2012)

Introducción a la investigación Investiga-dores Financia-miento Estancamiento Retraso en problemas sociales Vinculación con el sector productivo Evolución Atención a problemas sociales

Investigar Ser humano Pregunta Busca Determina el sentido de las cosas Tendencia natural Ser humano Pregunta Busca observa Determina el sentido de las cosas Innata Investigación científica

Importancia de investigar Mejora el estudio, dado que permite establecer contacto con la realidad a fin de conocer el fenómeno de interés. Se crea el conocimiento, avances tecnológicos, patentes, derechos, modelos, servicios, entre otros. Conlleva a proceso de conciencia, luego poder, genera recursos, forma profesionistas y mejora de la calidad de vida.

Importancia de investigar Es un estimulo para actividad intelectual, fomenta la creatividad y el pensamiento crítico. Incrementa la posibilidad de solucionar problemas, contribuye al desarrollo y éxito de los países teniendo conocimiento profundo grandes posibilidades.

Complejidades de la investigación La forma en como se aprende a investigar. La forma en que se explica Cursos tediosos Escasa relación investigadores – escuelas-sector empresarial. Recursos asignados a la investigación.

1.2 Ciencia y sus características

Ciencia Conjunto de conocimientos racionales, ciertos o probables, que obtenidos de una manera metódica y verificados en su contrastación con la realidad, se sistematizan orgánicamente haciendo referencia a objetos de una misma naturaleza, cuyos contenidos son susceptibles de ser transmitidos. Conjunto sistemático de conocimientos con los cuales, al establecer principios y leyes universales, el hombre explica, describe y transforma el mundo que lo rodea (Munch,2009).

Ciencia La búsqueda del conocimiento Descripción objetiva y racional del universo Nace de la necesidad de dar respuesta a los problemas Es un hecho o producto social Se basa en lo que podemos ver, oír, tocar Conformada por la teoría, el método y la técnica

CARACTERÍSTICAS DE LA CIENCIA Conocimiento Racional: Exige el uso de la razón y presenta exigencias metódicas a través de sus elementos básicos. Cierto o probable: No hay certeza absoluta sino sólo probabilidad. Obtenido de materia metódica: Mediante reglas lógicas y procedimientos técnicos.

Verificados en su confrontación con la realidad: Requieren de la verificación con la realidad. Sistematizado orgánicamente: No son conocimientos dispersos sino un saber ordenado. Relativo a objetos de una misma naturaleza: Pertenecen a un determinado aspecto de la realidad.

Trasciende a los hechos Características de la ciencia Fáctica Trasciende a los hechos Analítica Especializada Clara y precisa Comunicable Metódica Verificable Es predictiva Es sistemática Es legal Es general Es explicativa

En síntesis La ciencia esta compuesta por un conjunto sistemático de proposiciones que se encuentran unidos por relaciones lógicas contrastables con la realidad

¿DE QUE HABLAMOS, CUANDO HABLAMOS DE CIENCIA? Desde que el hombre existe es un ser en situación relacional con la realidad, pero ¿qué entendemos por realidad? Podemos decir que nos referimos a lo existente, desde dos dimensiones: Relaciones del hombre con la naturaleza REALIDAD NATURAL Relaciones de los hombres entre sí REALIDAD SOCIAL PRÁCTICA SOCIAL

Referencias Bibliográficas Ruiz, J. (2010). Importancia dela investigación. Revista científica. Vol. XX, núm. 2. Maracaibo, Venezuela. ARIAS, Galicia, Fernando (2012). Lecturas para el curso de Metodología de la Investigación, Editorial Trillas, México. BUNGE, M. (2004). La Investigación Científica. Tercera Edición, Editorial Siglo XXI, México. CORTÉS, Padilla, M. T. (2012). Metodología de la Investigación. Editorial Trillas, México. CASTAÑEDA, Jiménez, J., De la Torre, Lozano, M., Morán, Rodríguez, J. y Lara, Ramírez, L. (2003). Metodología de la Investigación, 1ª. Edición, Editorial Mc Graw Hill, México. HERNÁNDEZ, S. Roberto, Fernández, C. Carlos y Baptista, L. Pilar (2014). Metodología de la Investigación, 6ta. Edición, Editorial Mc. Graw Hill, México. KERLINGER, Fred y Lee, Howard.(2006). Investigación del Comportamiento. Métodos de la Investigación en Ciencias Sociales, 4ta. Edición, Editorial Mc Graw Hill, México. MÜNCH, Galindo, Lourdes (2012). Métodos y Técnicas de Investigación, 4ta. Edición, Editorial Trillas, México. ROJAS, Soriano Raúl (2013). Guía para realizar Investigaciones Sociales, Trigésima Edición, Editorial Plaza y Valdés, México. ZAPATA, Oscar. (2012). Metodología de la Investigación. Editorial Pax, México.