Es la actividad de búsqueda que se caracteriza por ser reflexiva, sistemática y metódica; tiene por finalidad obtener conocimientos y solucionar problemas.

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1 Es la actividad de búsqueda que se caracteriza por ser reflexiva, sistemática y metódica; tiene por finalidad obtener conocimientos y solucionar problemas científicos, filosóficos o empírico-técnicos, y se desarrolla mediante un proceso.

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3 IMPORTANCIA La investigación nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor. Constituye un estímulo para la actividad intelectual creadora.

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5 5 ¿Qué tipos de investigación se pueden realizar?

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7 7 INVESTIGACIÓN EXPLICATIVA Está dirigida a contestar por qué sucede determinado fenómeno, cuál es la causa, es decir, buscar explicaciones a los hechos. EJ. Investigar por qué motivo la gaseosa Cola Real no se vende mucho, en comparación con otras de la misma calidad. Está dirigida a contestar por qué sucede determinado fenómeno, cuál es la causa, es decir, buscar explicaciones a los hechos. EJ. Investigar por qué motivo la gaseosa Cola Real no se vende mucho, en comparación con otras de la misma calidad.

8 CARACTERÍSTICAS Estar planificada, es decir, tener una previa organización, establecimiento de objetivos, formas de recolección y elaboración de datos y de realización de informe.organización Ser original, esto es, apuntar a un conocimiento que no se posee o que este en duda y sea necesario verificar y no a una repetición reorganización de conocimientos que ya posean. Contar con los instrumentos de recolección de datos que respondan a los criterios de validez, confiabilidad y discriminación, como mínimos requisitos para lograr un informe científicamente validodiscriminación Ser objetiva, vale decir que la investigador debe tratar de eliminar las preferencias personales y los sentimientos que podrían desempeñar o enmascarar el resultado del trabajo de investigación. Disponer de tiempo necesario a los efectos de no apresurar una información que no responda, objetivamente, al análisis de los datos que se dispone.tiempo Apuntar a medidas numéricas, en el informe tratando de transformar los resultados en datos cuantitativos más fácilmente representables y comprensibles y más objetivos en la valoración final.

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10 REFERENCIAS BIBLIOGÁFICAS Bunge, Mario. (1972). La investigación científica: su estrategia y su filosofía. La Habana: Ciencias Sociales. Daros, W. R. (2002). ¿Qué es un marco teórico? Enfoques, 73-112. El Proceso de la Investigación. Mario Tamayo y Tamayo. Limusa Noriega Editores. Tercera Edición. Páginas: 72 hasta 130 Marco Bersanelli; Mario Gargantini (2006). Sólo el asombro conoce. La aventura de la investigación científica. Ediciones Encuentro. Zorrilla Arena, Santiago (2007). Introducción a la metodología de la investigación. México Océano: Aguilar, León y Cal1988 [reimpresión 2007] http://www.monografias.com/trabajos7/inci/inci.shtmlmonografias http://www.lafacu.com/apuntes/educacion/Metodologiadeinvestigacion/default.htm Infantas, Karem. (2 de Abril de 2009). Proyectos de Investigación Científica. Obtenido de http://www.slideshare.net/kinfantas/proyectos-de-investigacin. http://www.slideshare.net/kinfantas/proyectos-de-investigacin Roberto Hernandez Sampieri, C. F. (2010). Metodología de la Investigación - Quinta Edición. Mexico: McGraw Hill. Soler, C. E. (2009). Ideas para investigar. Rosario, Argentina: Homo Sapiens.