Prueba de Desarrollo del Idioma Inglés de California (CELDT)

¿Qué es CELDT? La prueba CELDT evalúa qué tan bien escuchan, hablan, leen y escriben los alumnos en inglés. La ley estatal de California requiere que se dé la prueba CELDT cada año a los alumnos en vías de aprender inglés (aquéllos alumnos que no hablan un inglés fluido).

¿Cuál es el objetivo de CELDT? El objetivo de esta prueba es: Identificar a alumnos K-12 de recién ingreso al Distrito. Supervisar el progreso de los alumnos al aprender inglés (evaluación anual) Ayudar a determinar cuándo está el alumno completamente capacitado en inglés académico (reclasificación)

¿Qué cubre CELDT? CELDT cubre destrezas de atención y habla en kinder y 1er grado. La prueba para los grados 2 - 12 cubre destrezas de atención, habla, lectura y escritura. La prueba CELDT se basa en los criterios de Desarrollo del Idioma Inglés en todos los grados.

¿Cómo se utilizan los resultados de CELDT? Los resultados de la prueba de alumnos de recién ingreso al Distrito se usan para ayudar a determinar sus destrezas en el idioma inglés y para asignarlos en salones adecuados. Los resultados de la evaluación anual se usan para ver el progreso de los alumnos en aprender el idioma inglés.

¿Cómo y cuándo reciben los resultados de la prueba los padres/tutores? Tan pronto como el contratista evalúa las pruebas se envían al Distrito. El Distrito envía los resultados a los padres/tutores por correo.

¿Cómo se informa de los resultados individuales CELDT de cada alumno? Existen cinco niveles de destreza que un alumno puede lograr:

Nivel Inicial: Los alumnos entienden frases sencillas en inglés Nivel Inicial: Los alumnos entienden frases sencillas en inglés. Comienzan a hablar unas pocas palabras para comunicar sus necesidades. Nivel Intermedio Inicial: Los alumnos entienden y responden a tareas sencillas en inglés. Hablan usando frases y oraciones cortas.

Nivel Intermedio: Los alumnos hablan, leen y escriben en inglés sobre temas que conocen. Repiten historias sencillas, participan en discusiones y hablan usando oraciones completas. Nivel Avanzado Inicial: Los alumno desarrollan un nivel de fluidez similar al de los alumnos cuya lengua materna es el inglés. Nivel Avanzado: Los alumnos hablan, leen y escriben en inglés de manera que se asemeja al idioma de los alumnos cuya lengua materna es el inglés.