Saludo Reflexión Desarrollo de la unidad 4 Tarea ex aula

Sembremos nosotros la semilla del conocimiento

Al abordar el concepto de aprendizaje colaborativo, Smit (1998),Johnson y Johnson (1986) y Gutirrez(2011), destacan las siguientes características o principios:

Interacción Estimulada Los miembros de un grupo se ayudan unos a otros para trabajar eficientemente, mediante la contribución individual de cada uno. Principio #1

Procesamiento grupal Evaluamos el proceso y mantenemos una buena relación de colaboración con los demás y estamos dispuesto a dar y recibir comentarios y críticas constructivas. Principio # 2

Habilidades interpersonales y de equipo El escuchar a los otros y manejar los conflictos garantizara el éxito del equipo. Principio # 3

Interdependencia positiva “Solo juntos podemos lograrlo”, por lo cual están motivados y comparten recursos e información para lograr el objetivo en común. Principio # 4

Responsabilidad individual y grupal cada uno de los miembros del grupo debe asumir su responsabilidad para contribuir al aprendizaje de todos. Principio # 5

Ventajas aprendizaje colaborativo Esta centrado en el estudiante Estimula las habilidades personales Disminuye los sentimientos de aislamiento Potencia la autonomía, la responsabilidad individual y la iniciativa en el trabajo Fortalecen la comunicación entre docentes y estudiantes a través de múltiples medios. Propicia al estudiante la generación de conocimientos ya que este se ve involucrado en el desarrollo de investigaciones

Trabajo colaborativos con ayuda de las TIC Entendemos por Trabajo Colaborativo con TIC en el contexto educativo, un trabajo en el que intervienen un conjunto de individuos con intereses comunes (alumnos, profesores, padres y comunidad educativa) que participan de forma activa a través de actividades colaborativas, entre equipos de personas y dentro de un proceso de aprendizaje utilizando las Nuevas Tecnologías.

La elaboración de proyectos mediante TIC, se produce mediante la siguiente interrelación los cuales son los principales componentes del proceso (Garcia y Badia 2006) ContenidoEstudianteProfesor

Trabajo colaborativo Investigar lo siguiente: El aprendizaje por proyectos colaborativos acompañados de las TIC Herramientas web 2.0 que están a nuestra disposición para el trabajo colaborativo (ilustrar cada herramienta con su respectivo logo ) Explique cómo las aplicaría (herramientas web 2.0) en el ámbito educativo(elija 3 herramientas de las investigadas, mínimo una página) Presentarlo manuscrito en pareja(letra legible )en páginas de papel bond y en folder creado por usted mismo con material reciclado. Estaré evaluando la creatividad y el contenido de dicha actividad. 50 % y 50 %