FACTORES GENÉTICOS Y BIOLÓGICOS FACTORES SOCIALES FACTORES PERSONALES ENTRENAMIENTO DE HABILIDADES MENTALES INTELIGENCIA
ESTRATEGIAS PARA DESARROLLAR LOS FACTORES COGNITIVOS
PERCEPCION Proceso activo de seleccionar, organizar e interpretar la información enviada al cerebro por medio de los sentidos. Proceso activo en el que se requiere de nuestra consciencia, concentración e interpretación. Las percepciones dependen mucho de nuestro aprendizaje, memoria y expectativas.
OBSERVACION Examinar atentamente, estudiar algo con detenimiento. Consiste en fijar la atención en un objeto o situación para identificar sus características. Existen dos tipos de observación: DIRECTA. Cuando observamos nosotros mismos. INDIRECTA. Cuando aprendemos de algo por otras personas o fuentes de información.
CLASIFICACION Organizar elementos separándolos en grupos o clases a partir de un criterio determinado. Es indispensable tener un objetivo previo que nos ayude a ordenar los criterios.
COMPARACIÓN Establecer semejanzas, diferencias y relaciones. Relacionar dos series de datos, dos hechos o dos conceptos, estableciendo entre ellos semejanzas y diferencias y sacando conclusiones pertinentes,
Definición Cuando se define se destacan con claridad las características de un solo objeto. Se definen conceptos, ideas formadas con las características esenciales, Cuando se define se clasifica porque ha sido necesario establecer a qué grupo pertenece el objeto definido.