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¿Qué es una estrategia?.

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Presentación del tema: "¿Qué es una estrategia?."— Transcripción de la presentación:

1 ¿Qué es una estrategia?

2 Estrategia de enseñanza:
Una estrategia es un conjunto de acciones que se llevan a cabo para lograr un determinado fin. Estrategia de enseñanza: Procedimientos o recursos utilizados por el agente de enseñanza para promover aprendizaje significativo.

3 ¿Por qué es importante usar estrategias?

4 ¿qué estrategias usarías?
Si tú fueras maestro… ¿qué estrategias usarías? ¿Cómo prepararías tu clase?

5 ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
Clasificaciones ( uso y presentación) Preinstruccionales. Coinstruccionales. Posintruccionales.

6 Preinstruccionales Preparan y alertan al estudiante en relación a qué y cómo va a aprender. Le permiten ubicarse en el contexto del aprendizaje pertinente. Activación de conocimiento y experiencia previa. Objetivos.

7 Coinstruccionales Apoyan durante el proceso mismo de enseñanza.
Detectan la información principal, mantenimiento de la atención y motivación. Ilustraciones. Mapas conceptuales. Analogías.

8 Posinstruccionales Forman una visión sintética, integradora e incluso crítica del material. Valoran su propio aprendizaje. Pospreguntas intercaladas. Resúmenes finales. Mapas conceptuales.

9 Estrategias para activar conocimiento previo y
establecer expectativas adecuadas en los alumnos. Activan el conocimiento previo o generarlos cuando no existen. Esclarecer las intenciones educativas u objetivos para desarrollar expectativas adecuadas sobre el curso y encontrar sentido y valor funcional a los aprendizajes.

10 Preinterrogantes. Actividad generadora de información previa. Lluvia de ideas. Enunciación de objetivos.

11 Estrategias para promover el enlace entre los conocimientos previos
y la nueva Información que se ha de aprender. Son aquellas estrategias destinadas a crear o potenciar enlaces adecuados entre los conocimientos previos y la información nueva: Construcción de conexiones internas. Organizadores previos. Analogías.

12 TIPOS DE ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA.
Características y recomendaciones de uso.


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