Actividad Física y la Escuela Integrantes: Mónica Figueroa Robinson Ortíz Santiago Trujillo Walter Jami
¿Qué hay que hacer? Diseñar programas innovadores de actividad física que motiven a los niños a terne gusto por la actividad a practicarse y a la vez le permita desarrollar sus movimientos corporales que es lo que se pretende en una clase de educación física. Como propuesta se debe incluir el tenis en las escuelas por medio del mini-tenis
¿Quién lo va hacer? Las instituciones educativas por medio de los profesionales de la Educación Física. A través de la Educación Física, el niño expresa su espontaneidad, fomenta su creatividad y sobretodo permite conocer, respetar y valorarse a sí mismo y a los demás.
Actividad a realizar Objetivo: Formar de una manera integral armónica al ser humano con el fin de conseguir una mejor calidad de vida Juegos Cooperativos Carrera de relevos con variación: Objetivo: Motivar a los niños a trabajar en equipo
Plan de clase ActividadJuegoTiempoRecursosEvaluación Juegos Cooperativos Calentamiento El Juego de los limones El Juego de los relevos con variaciones El marinero Vuela a la calma 5 min 10 min 5 min Pelotas Limones Pito Participación de los niños en la actividad
Beneficios Fomenta la creatividad Desarrolla los valores personales Motiva para que las personas trabajen en equipo Desarrollo cognitivo, físico, psicológico y social
Conclusiones A través de la clase de Educación Física los niños aprenden, ejecutan y crean nuevas formas de movimiento con la ayuda de diferentes formas lúdicas, recreativos y deportivos. Por medio de los juegos que se propongan en la clase el niño va a expresar espontaneidad en las actividades que realiza
Recomendaciones Que en las clases de Educación Física se utilice el juego como el medio más importante para la enseñanza. Se deben aplicar los juegos tomando en cuenta la edad de los niños. Durante la realización de los juegos mantener la seguridad de los niños