APRENDER A DIBUJAR

Como Dibujar con el lado derecho del cerebro (Betty Edwards) APRENDER A DIBUJAR Como Dibujar con el lado derecho del cerebro (Betty Edwards)

APRENDER A DIBUJAR Como Dibujar con el lado derecho del cerebro (Betty Edwards) IES Severo Ochoa Granada Asignatura DIBUJO ARTÍSTICO Profesor Manuel Padilla Álvarez

Los Dibujos que aparecen en esta presentación han sido realizados por los alumnos y alumnas de 1º de Bachillerato grupos C y D, durante el curso 2015-2016: María Galadí Leiva Alejandro Jiménez Espigares Eugenia Cáliz Puñal Marta Canalejo Melero Eva Rodríguez Ruíz

“Vaciar la mente de todo pensamiento y llenar el vacío con un espíritu superior a uno mismo es expandirla hacia un dominio inaccesible a los procesos convencionales de la razón.” Edward Hill . The language of Drawing, 1966

1º de Bachillerato C-D

1. Poner la mano sobre la mesa, con algunos dedos curvados hacia arriba, señalando hacia tu cara en escorzo. (Escorzo: representación de una figura perpendicular al plano del papel o lienzo , que se logra acortando sus líneas de acuerdo con las leyes de la perspectiva) .

2. Poner el plano de plástico sobre el visor y sujetar con un clip el visor y el plano de plástico. Dibujar líneas de ejes (Verticales, Horizontales y En Diagonal) sobre el plano.

3. Con la mano en escorzo, Poner el visor /plano de plástico en equilibrio sobre las puntas de los dedos.

4. Cerrar un ojo y Dibujar con un rotulador sobre el plano de plástico los contornos de las formas tal y como se ve y los detalles que sea posible. (Asegurarse de mantener la cabeza en la misma posición y un ojo cerrado).

5. Poner varias hojas (para que la superficie sea más mullida) y dar tono al papel frotando y difuminando. 6. Dibujar unas líneas de referencia (no dibujar demasiado fuerte).

7. Observar el plano de plástico (esta imagen servirá de guía) y Traspasar los puntos y contornos principales de este plano al plano del papel a escala 1:1, con ayuda de los ejes dibujar el croquis de la mano dentro del formato.

8. Volver a poner la mano igual que cuando posabas (guiarse por el dibujo de plástico) deberías estar un 90 % del tiempo mirándote la mano, ya que en ella encontraras toda la información que necesitas para dibujarla .

9. Observar y Dibuja la mano a partir de los espacios y las formas: entre los dedos, las formas de las uñas, el espacio bajo las mismas…

10. Traspasar los puntos principales del dibujo o del plástico a la hoja del papel.

11. Observar las formas de las Luces y las sombras

12. Moverse de un contorno al de al lado 12. Moverse de un contorno al de al lado. Observar los espacios entre los dedos.

13. Cuando lleguemos a las zonas (uñas, dedos) intenta escapar de las palabras, son: formas, líneas, espacios positivos, negativos…

14. Si borramos los espacios que rodean los dedos y la mano, conseguiremos que ésta resalte entre los espacios en negativo

15. Trabajar el dibujo con un ligero sombreado, observando en que zonas de la mano hay áreas de luz (claros, borrar con la goma) y áreas de sombra y penumbra (dibujándolas).